consejo tecnico


CARACTERIZAION DE LA RUTA DE MEJORA DEL CICLO ESCOLAR 2014- 2015
PRIORIDAD NORMALIDAD MINIMA ESCOLAR

RASGO
ACCIONES QUE EMPRENDERE PARA MEJORAR
META
ACCIONES DE SEGUIMIENTO
Responsables
Tiempo
* Todos los alumnos consolidan su dominio de lectura y escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado educativo
*Apego a la planeación estructurada de acuerdo al plan deestudios vigente
*Estructurar nuevas estrategias para los diferentes tipos de aprendientes de una manera sistematizada

*lograr que el 100% de la escuela adquiera los conocimientos deseados pasados en el plan de estudios P.N.L
*Emplear estrategias lúdicas y recreativas
*Desafíos matemáticos
*Evaluación
Toda la plantilla docente





Durante el ciclo escolar 20014- 2015
*Todosalumnos asisten puntualmente a todas sus clases
*platicas con padres de familia
*motivación
*control de asistencia
Contar con el 100% de asistencia del alumnado
*concientizar a los padres de familia
*premiar al grupo que obtenga mayor asistencia
Toda la plantilla docente





Durante el ciclo escolar 20014- 2015
*Todo el tiempo escolar lo ocupamos fundamentalmente enactividades de aprendizaje
*Maestras de apoyo
*Aplicación de nuevas estrategias de aprendizaje
*Innovación y recreación de actividades
*Lograr que el 100% del aprendizaje y así mismo dotarlos de un mejor aprendizaje
*Dar tutorías en los espacios libres del horario escolar
Toda la plantilla docente





Durante el ciclo escolar 20014- 2015








PRIORIDAD ABATIR EL RESAGO YEL ABANDONO ESCOLAR
RASGO
ACCIONES QUE EMPRENDERE PARA MEJORAR
META
ACCIONES DE SEGUIMIENTO
Responsable
Fecha de cumplimiento
*Establecemos acciones durante las sesiones del C.T.E. para brindar apoyo integral a los estudiantes en riesgo de abandono escolar
*Fortalecer actividades de aprendizaje
*Atención personalizada
*Propiciar actividades didácticas
*Lograr el100% de laintegración y asistencia del alumno para un mejor aprendizaje
*Implementación de tareas didácticas
*Atención personalizada
Todo el personal docente
Durante todo el ciclo escolar 20014-2015
*Desarrollamos un plan de acción emergente para atender caso de estudiantes que dejaron de asistir a la escuela por condiciones de salud
*Asesoría personalizada
* planeación de actividades deacuerdo a las necesidades
*Establecer sesiones de trabajo
*Lograr la integración del 100% del alumnado en la adquisición de los conocimientos en un mejor aprendizaje
*Ejercicios de apoyo didáctico
*Ejercicios de retro alimentación
*Integración de padres de familia
Todo el personal docente
Durante todo el ciclo escolar 20014-2015


PRIORIDAD CONVIVENCIA ESCOLAR
RASGO
ACCIONESQUE EMPRENDERE PARA MEJORAR
META
ACCIONES DE SEGUIMIENTO
Responsable
Fecha de cumplimiento
*Los docentes promovemos que los alumnos aprendan a organizarse y a participar en tareas o actividades de grupo
*Estructurar actividades de integración al ritmo de sus capacidades de aprendizaje

*Lograr que el 100% de integración para un mejor desarrollo y conocimiento de los aprendizajes
*Trabajar en equipo
*Manejo de la empatía
*Actividades de interés
Todo el personal docente
Durante todo el ciclo escolar 20014-2015
*Los docentes planeamos y realizamos actividades en el aula, qué promueven la colaboración entre el alumnado
*Unificar al grupo

*Crear escenarios
*Participación al 100%en las actividades de clases para su mejor aprendizaje
*Participación de padrese hijos
*exposiciones grupales
Todo el personal docente
Durante todo el ciclo escolar 20014-2015






PRIORIDAD MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
RASGO
ACCIONES QUE EMPRENDERE PARA MEJORAR
META
ACCIONES DE SEGUIMIENTO
RESPONSABLE
FECHA DE CUMPLIMIENTO
*Todo el tiempo escolar lo ocupamos fundamentalmente en actividades de aprendizaje

*Estrategias de enseñanza...