consejo tecnico

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ESCUELA PARTICULAR “SUPERACIÓN” DE CORTE MILITARIZADO
INCORPORADA AL I.E.B.E.M.
CLAVE DE PRIMARIA: 17PPR0046X Z.E. 038
Lauro Ortega 15-C Col. Emiliano Zapata CP. 62744 Teléfono: 017 353 523 267
CARACTERIZAION DE LA RUTA DE MEJORA DEL CICLO ESCOLAR 2014- 2015
PRIORIDAD NORMALIDAD MINIMA ESCOLAR
-7556511430CARACTERIZACIÓN DE LA RUTA DEMEJORA
00CARACTERIZACIÓN DE LA RUTA DE MEJORA

RASGO ACCIONES QUE EMPRENDERE PARA MEJORAR META ACCIONES DE SEGUIMIENTO Responsables Tiempo
* Todos los alumnos consolidan su dominio de lectura y escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado educativo *Apego a la planeación estructurada de acuerdo al plan de estudios vigente
*Estructurar nuevas estrategias para los diferentestipos de aprendientes de una manera sistematizada
*lograr que el 100% de la escuela adquiera los conocimientos deseados pasados en el plan de estudios P.N.L *Emplear estrategias lúdicas y recreativas
*Desafíos matemáticos
*Evaluación Toda la plantilla docente
Durante el ciclo escolar 20014- 2015
*Todos alumnos asisten puntualmente a todas sus clases *platicas con padres de familia*motivación
*control de asistencia Contar con el 100% de asistencia del alumnado *concientizar a los padres de familia
*premiar al grupo que obtenga mayor asistencia Toda la plantilla docente
Durante el ciclo escolar 20014- 2015
*Todo el tiempo escolar lo ocupamos fundamentalmente en actividades de aprendizaje *Maestras de apoyo
*Aplicación de nuevas estrategias de aprendizaje*Innovación y recreación de actividades *Lograr que el 100% del aprendizaje y así mismo dotarlos de un mejor aprendizaje *Dar tutorías en los espacios libres del horario escolar Toda la plantilla docente
Durante el ciclo escolar 20014- 2015
PRIORIDAD ABATIR EL RESAGO Y EL ABANDONO ESCOLAR
RASGO ACCIONES QUE EMPRENDERE PARA MEJORAR META ACCIONES DE SEGUIMIENTO Responsable Fecha decumplimiento
*Establecemos acciones durante las sesiones del C.T.E. para brindar apoyo integral a los estudiantes en riesgo de abandono escolar *Fortalecer actividades de aprendizaje
*Atención personalizada
*Propiciar actividades didácticas *Lograr el100% de la integración y asistencia del alumno para un mejor aprendizaje *Implementación de tareas didácticas
*Atención personalizada Todo elpersonal docente Durante todo el ciclo escolar 20014-2015
*Desarrollamos un plan de acción emergente para atender caso de estudiantes que dejaron de asistir a la escuela por condiciones de salud *Asesoría personalizada
* planeación de actividades de acuerdo a las necesidades
*Establecer sesiones de trabajo *Lograr la integración del 100% del alumnado en la adquisición de losconocimientos en un mejor aprendizaje *Ejercicios de apoyo didáctico
*Ejercicios de retro alimentación
*Integración de padres de familia Todo el personal docente Durante todo el ciclo escolar 20014-2015
PRIORIDAD CONVIVENCIA ESCOLAR
RASGO ACCIONES QUE EMPRENDERE PARA MEJORAR META ACCIONES DE SEGUIMIENTO Responsable Fecha de cumplimiento
*Los docentes promovemos que los alumnos aprendan aorganizarse y a participar en tareas o actividades de grupo *Estructurar actividades de integración al ritmo de sus capacidades de aprendizaje
*Lograr que el 100% de integración para un mejor desarrollo y conocimiento de los aprendizajes * Trabajar en equipo
*Manejo de la empatía
*Actividades de interés Todo el personal docente Durante todo el ciclo escolar 20014-2015
*Los docentesplaneamos y realizamos actividades en el aula, qué promueven la colaboración entre el alumnado *Unificar al grupo
*Crear escenarios *Participación al 100%en las actividades de clases para su mejor aprendizaje *Participación de padres e hijos
*exposiciones grupales Todo el personal docente Durante todo el ciclo escolar 20014-2015
PRIORIDAD MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
RASGO ACCIONES...