CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

“RELATORIA SEGUNDA SESIÓN CTE”
COLEGIO TERRA S.C.
INICIO
8:00 a.m.
Se dió inicio a la segunda sesión del CTE, como primer paso se analizó el balance de los logros que se perciben en laescuela, primero de manera individual y después de manera colectiva compartiendo experiencias de los 6 grados de nivel primaria.
Retomando los temas de la 1ra sesión que fueron inteligenciasmúltiples, así como la integración y adaptación del plan de mejora de la institución, se discutieron temas como:
1. Compromisos establecidos en la 1ra. Sesión.

Las maestras se comprometieron a:

•Identificar las inteligencias múltiples en los alumnos
• Planificar de acuerdo a las inteligencias múltiples más comunes dentro del aula y sin dejar a un lado las no identificadas.
• Aplicación deinteligencias múltiples en las actividades desarrolladas.
• Desarrollo y aplicación de estrategias para adaptar los aprendizajes esperados en cuestión de lectura, escritura y operaciones matemáticas acada uno de los grados y niveles que se manejan en la institución.
• Comunicación eficiente entre pares.

2. Acciones realizadas.

Al compartir experiencias se deduce que es importante laparticipación de:

 Materiales para llegar al aprendizaje de manera kinestésica.
 Aplicar de manera adecuada las inteligencias para mejor comprensión de la actividad.
 Concursos de ortografía ycálculo mental.
 Implementación de diferentes estrategias abarcando las diferentes inteligencias múltiples.

3. Avances y dificultades.

Durante el desarrollo de las acciones cabe mencionar quesurgen distintas dificultades tales como:
 Incumplimiento de material por parte de algunos alumnos para el desarrollo de actividades.
 En ocasiones no hay disposición por parte de algunos alumnos paradesarrollar las actividades establecidas.
 El tiempo no es suficiente.

Avances: Las clases son más dinámicas y por ende se genera un mayor interés en los alumnos por aprender de forma...