Consejos para comunicarse mejor en el aula

PRESENTACIÓN

Este trabajo tiene por objeto el dar a conocer algunos consejos para mejorar la comunicación dentro del aula entre el docente y los discentes, por ello es de suma importancia tomarcomo base del proceso enseñanza-aprendizaje a la comunicación, ya que es a través de esta que se lograran los objetivos buscados par un aprendizaje significativo.

A lo largo del tiempo se ha vistoa la comunicación, como algo difícil de lograr y de llevar acabo, ya que es necesario para esta, la libertad en los niños lo que ocasiona que el maestro crea que exista indisciplina. Sin embargo estono es necesariamente lo que ocurrira ya que a partir de la sparticipaciones y comentarios entre los niños se fomentara la adquisición de

comunicación. (Del lat. communicatĭo, -ōnis). f. Acción yefecto de comunicar o comunicarse. || 2. Trato, correspondencia entre dos o más personas. || 3. Transmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor. || 4. Unión que se estableceentre ciertas cosas, tales como mares, pueblos, casas o habitaciones, mediante pasos, crujías, escaleras, vías, canales, cables y otros recursos. || 5. Cada uno de estos medios de unión entre dichascosas. || 6. Papel escrito en que se comunica algo oficialmente. || 7. Escrito sobre un tema determinado que el autor presenta a un congreso o reunión de especialistas para su conocimiento y discusión.|| 8. Ret. Figura que consiste en consultar la persona que habla el parecer de aquella o aquellas a quienes se dirige, amigas o contrarias, manifestándose convencida de que no puede ser distinto delsuyo propio. || 9. Correos, telégrafos, teléfonos, etc. □ V. medio de ~, vía de ~.

comunicar. (Del lat. communicāre). tr. Hacer a otro partícipe de lo que uno tiene. || 2. Descubrir, manifestar ohacer saber a alguien algo. || 3. Conversar, tratar con alguien de palabra o por escrito. U. t. c. prnl. || 4. Transmitir señales mediante un código común al emisor y al receptor. || 5. Establecer...