CONSEJOS PARA ESTUDIAR EL EFIP I

CONSEJOS PARA ESTUDIAR EL EFIP I

Respecto a estudio general de las materias no aconsejaré nada, porque cada uno tiene su modo de estudio. El consejo en realidad es que descubrás tu fortaleza y estudiés del modo más eficiente para vos. No hay que imitar la modalidad de estudio de alguien a quien le fue bien o seguir el ritmo de otros. Pero sí hay algunos consejos específicos para este examen enespecial, que creo hay que tener en cuenta (sin descuidar el estudio teórico general), a saber:

Primero que nada saber que lo que te van a evaluar en esta instancia, principalmente, es el perfil profesional y la actitud de abogado. Por lo tanto hay que estudiar pensando en la forma de exponer, más que en los contenidos mismos. En ese sentido mis consejos, a la hora de rendir, son:
Mostrar unaactitud segura, aunque por dentro el corazón explote de los nervios. Cualquiera ante un examen de esta naturaleza estará ansioso. Pero también lo está cualquier abogado antes de realizar un alegato complejo, y ninguno lo demuestra en juicio.
Evitar expresiones de inseguridad: Jamás, jamás decir: “no sé”, “no me acuerdo”, “no estudié esa parte”, “discúlpeme porque estoy nervioso”, etc. ¡Nunca! En todocaso, formular la frase de otro modo, como ser: “no comprendo la pregunta”, “¿a qué se refiere puntualmente?”, etc. Y de ser posible, tratar de explicar cualquier cosa, siempre con seguridad.
Siempre hablar con convicción, aunque no estés seguro, y a pesar que las caras de los profesores indiquen que estás “razonando fuera de recipiente”. Siempre seguro.
Mirar a los ojos a los profesores, aambos. Porque muestra convicción, y además las miradas nos da un indicio cuando vamos por buen camino.
Utilizar siempre lenguaje técnico o jurídico. Cuando no estés seguro de qué término utilizar, apelar a términos universales como: “relación jurídica”, “acto jurídico”, “derecho subjetivo”, “naturaleza jurídica”, “recursos”, medidas”, “principios”, etc. Tengan en cuenta que prácticamente todos losconceptos que estudiamos son “actos jurídicos”. Casi cualquier concepto puede empezar: “es un acto jurídico que…”
Explayarse con la explicación del caso. En realidad el examen oral es presentado como “la defensa del caso”, por lo tanto la principal función es explicar cómo ha sido resuelto el mismo. Por ello es aconsejable que en las dos horas de resolución, estudien los conceptos que utilizaron pararesolver el caso y se hagan una idea de lo que van a exponer, de modo que cuando entren al examen oral puedan explayarse sobre el tema. Cuanto más hablés sobre el caso, menos te preguntarán sobre el programa. Y tenés la oportunidad de lucirte con terminología jurídica recién leída.
Los profesores tienen mucho en cuenta el análisis crítico, por lo tanto hay que focalizarse en comprender globalmentelos conceptos. Es más necesario comprender que fijar conceptos.
Ensayar la exposición oral. Mientras estudiés es conveniente repasar explicando conceptos en voz alta. Si es posible frente a un espejo o hacia otra persona, y mejor aún si podés grabarte y escucharte. Ahí te darás cuenta qué debés mejorar. En este examen es importantísima la oratoria.
Respecto a la resolución del caso: nopreocuparse demasiado, tenés que ser sintético y sin nada rebuscado. Lo más importante es que lo que escribás lo puedas explicar después. Aprovechá ese tiempo para esclarecer el tema. Yo ni siquiera leí el fallo que ponen de referencia, quizás confunde más.
La imagen es importante. Algunos van más o menos informal, pero yo creo que en esta instancia aporta mucho valor una imagen impecable (de traje ycorbata, los hombres). Hay que evitar la altanería y la soberbia, pero una buena presencia sin dudas agrega valor.

En segundo lugar, a la hora de estudiar, creo que es conveniente prestar atención a algunos puntos que en general no se les da la debida importancia, como ser:
Comprender profundamente las clasificaciones. Esto permite deducir todo lo demás. Por ejemplo, comprendiendo las clasificaciones...