Conseptos Basicos De La Investigacion

INTRODUCCION

El presente escrito explora los conceptos fundamentales de la cultura de investigación académica. Se propone una noción de "cultura de investigación", como caracterización general de cualquier comunidad de investigadores, y luego se señalan los conceptos basales de tal cultura: racionalidad, verdad, objetividad, teoría y observación

2.1-. CONCEPTOS BÁSICOS DE LA INVESTIGACIÓNLa investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico.
La investigación se puede definir también como la acción y el efecto de realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático con el propósito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia y teniendo como fin ampliar el conocimientocientífico, sin perseguir, en principio, ninguna aplicación práctica.
La investigación puede ser definida como una serie de métodos para resolver problemas cuyas soluciones necesitan ser Obtenidas a través de una serie de operaciones lógicas, tomando como punto de partida datos objetivos.
La epistemología estudio crítico de los principios de las diversas ciencias, de su valor y objetividad, implicandouna reflexión sobre los procedimientos a través de los cuales se forman las distintas ciencias y alcanzan un conocimiento científico. incluye la metodología. La teoría de las ciencias es parte de la epistemología, describe la relación cognoscitiva entre el hombre (sujeto) y los fenómenos (procesos y hechos) sociales.
Gnoseología analiza sistemáticamente los conceptos empleados en los procesospara lograr conocer e interpretar el mundo.
CIENCIA
Es el conocimiento con base lógica, método propio y objetivo determinado que permite la previsión .
Es un conjunto de conocimientos racionales ciertos o probables que son obtenidos de manera metódica y verificables con la realidad, se organizan y son transmitidos.
INVESTIGACION
Investigar proviene del latin "in" ( en ), vestigare (hallar,indagar).
"Es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico que tiene por finalidad descubrir hechos, fenómenos y leyes“
METODO
Deriva de las raíces griegas meta (hacia, a lo largo) y odos (camino).
"Es el camino a seguir mediante una serie de operaciones, reglas y procedimientos fijados de antemano de manera voluntaria y reflexiva para alcanzar un determinado fin".(Ander - Egg)"El método no debe ser visto como un ritual, no es nada en sí mismo, sólo tiene valor en el contexto de la investigación, como un mecanismo de interrelación entre el sujeto y el objeto
TECNICAS
EL método no basta ni es todo; se necesitan procedimientos y medios que hagan operativo los métodos. A este nivel se sitúan las técnicas.
METODOLOGIA
Conjunto de métodos que se siguen en unainvestigación científica, Es la ciencia del método.
DELIMITACION
Identificación del tema: Consulta, revisión bibliográfica, observaciones.
Análisis del tema: Recolección de datos, Estudio de posibles alternativas. Focalización de una alternativa.
Determinación de la pregunta.
Problema de Investigación.
Comprensión y Extensión del tema: Alcance geográfico. Alcance temporal. Contexto conceptual.Factibilidad del tema: Aspectos personales. Aspectos metodológicos. Aspectos sociales
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2.2-. IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS QUE CONFIGURAN LAS TEORÍAS (CONCEPTOS, DEFINICIONES, PROBLEMAS, HIPÓTESIS, ABSTRACCIONES, REFLEXIONES, EXPLICACIONES, POSTULADOS, MÉTODOS, LEYES)
Normativa: se refiere al establecimiento de reglas o leyes, dentro de cualquier grupo u organización
Prescriptiva: es elestablecimiento de reglas para el uso de una lengua, a veces entendidas como obligatorias para los hablantes y otras veces solo como recomendaciones. Se trata de una forma de estandarización de la norma culta o escrita.
Descriptiva: consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. Su meta...