Conservación del patrimonio

Páginas: 5 (1135 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2015
Introducción a
la Conservación
del Patrimonio

Antecedentes de
la Conservación
del Patrimonio

¿QUÉ ES EL PATRIMONIO?


En primer lugar, patrimonio puede ser cualquier cosa, ya sea una fiesta, una
actividad o edificio, lo importante son las visiones que se les otorga por parte de
arquitectos, historiadores de arte, empresas turísticas, etc.



Dicho de otro modo, el patrimonio no es más que unconjunto de bienes u objetos
culturales heredados del pasado que se interpretan como herencia pública.



Un patrimonio, surge de tres puntos clave:
1.

Histórico – Producto de la Historia

2.

Antropológica – Producto de una cultura

3.

Sociológica – Producto de intereses sociales

¿QUÉ ES EL PATRIMONIO CULTURAL?


Principalmente, es un conjunto de bienes públicos que pasan a formar parte dela
riqueza de la sociedad.



Se le considera también como el testimonio de una cultura, los restos de lo que
queda. La consciencia de la existencia de un patrimonio cultural es reciente.



Para que un elemento sea patrimonializado, se le otorga un valor histórico o
artístico, por ejemplo, las grandes obras de arte.



Reconocer estos objetos y seleccionarlos es el primer paso para suconservación.
Los bienes y objetos que pueden ser patrimonializados son elementos del pasado,
que se heredan y que han llegado hasta nosotros en un estado más o menos
bueno; pertenecen a las culturas que nos han precedido.

HISTORIA DE LA CONSERVACIÓN DEL
PATRIMONIO


La conservación y restauración es de gran importancia, ya que el patrimonio se
vuelve un testigo vivo de la historia de la humanidad. Deahí la importancia de la
preservación de los bienes culturales para el futuro y la necesidad de devolverles
su eficiencia y originalidad.



La definición de patrimonio en su sentido histórico y artístico encuentra sus inicios
durante el periodo Renacentista, al buscar recuperar las riquezas culturales
grecolatinas.



Durante el periodo de la Ilustración renace esta preocupación y adquiere elconcepto de “Legado” bajo los principios de la Revolución Francesa.



No es sino hasta el siglo XIX, por las continuas reformas urbanas y destrucciones
de monumentos por las mismas, cuando se empieza con el pensamiento racional
de recuperación de dichos monumentos por parte de las instituciones.


Unos de los primeros investigadores de la conservación del arte y el patrimonio fue MichaelFaraday, quien es reconocido por sus estudios sobre los efectos nocivos del medio ambiente en
las obras de arte. El reconocido científico Luis Pasteur, dedicó parte de su trabajo a analizar y a
aportar conocimientos sobre como conservar piezas artísticas.



El actual concepto de patrimonio, se establece a partir del siglo XX. Anteriormente
se otorgaba principalmente como monumentos y hacíanreferencia a obras
construidas y de valor histórico-artístico. La evolución del concepto de patrimonio
incorpora tres principios: por una parte establece mecanismos de conservación;
por otra, su valor no sólo se basa en criterios estéticos o históricos sino en ser un
reflejo de la cultura; y finalmente, considera a estos bienes herencia y propiedad
de un pueblo, es decir un legado común.



En susinicios, surgieron diversas teorías y movimientos sobre la forma de
intervenir en el patrimonio, que marcaron la historia de su conservación. Por un
parte estaba la escuela de Viollet Le Duc* (1814-1879) que abogaba por la
restauración, por el contrario, John Ruskin (1819-1900) estuvo por la conservación.
Seguidor de las ideas Ruskin, William Morris* escribió en 1877 un manifiesto
cuestionando lasacciones de restauración mediante las cuales se rehacían los
antiguos edificios, y propuso a cambio la reparación y protección dañando el
mínimo posible las estructuras, así como el uso de técnicas y materiales
tradicionales.



*Eugène Viollet-le-Duc, quien
es considerado el primer
restaurador del mundo. De
profesión arquitecto, realizó
importantes estudios sobre la
arquitectura gótica, se dedicó
a...
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