Conservacion ambiental
Conservación Ambiental.
La Oficina de Atención a la Infancia y Adolescencia de la Gobernación del Estado Mérida como órgano
a nivel estadal competente en la formulación, planificación y ejecución de los programas en materia de
protección al niño, niña y adolescente, de conformidad con el decreto de creación Nº366-1 publicado
en gaceta oficial extraordinaria de fecha 29/12/2006, tiene en consideración promover la siguiente
propuesta de reglamento interno de las brigadas ecológicas, el cual, facilitara el desarrollo a las
actividades destinadas en el programa de conservación al medio ambiente.
Titulo I
Disposiciones Generales.
Articulo 1.- Objeto. El presente reglamento interno tiene por objetoestablecer, regular, diseñar y
difundir la conformación, normas y funcionamiento de las brigadas ecológicas, estableciendo las
atribuciones y responsabilidades de cada uno de sus miembros en la ejecución de proyectos destinados
a la prevención y conservación ambiental, de conformidad con la red de aliados para la conservación
del medio ambiente.
Artículo 2.- Definición de brigada ecológica. Es aquel grupode niños, niñas y adolescentes que
preparan y desarrollan investigaciones entorno al medio ambiente, teniendo como objetivo primordial
la solución de los problemas ambientales en la comunidad y el establecimiento de modelos de
conservación ambiental.
Artículo 3.- Fundamento legal. Convención Internacional de los Derechos del Niño artículos 2, 3, 12,
13, 15; Constitución de la RepúblicaBolivariana de Venezuela articulo 52, 78, 127, 304; Ley Orgánica
para la Protección del Niño, Niña y Adolescente, articulo 3, 7, 8, 31, 32 A, 80, 81, 82, 84.
Artículo 4.- Ámbito de aplicación. Este reglamento interno se aplicara a cada una de las Brigadas
Ecológicas conformadas y capacitadas por la Oficina de Atención a la Infancia y Adolescencia y
regulara los proyectos así como los programas discutidos yacordados a tales efectos.
Artículo 5.- Principios Básicos. Son principios que rigen a las Brigadas Ecológicas:
1. Consideración al niño, niña y adolescente como sujeto pleno de derechos.
2. Igualdad y no discriminación.
3. Ejercicio progresivo de los derechos y garantías.
4. Prioridad absoluta en la protección integral de los derechos y garantías de los niños, niñas y
adolescentes.
5.Participación libre, activa y plena de los niños y adolescentes en la ejecución de los planes y
programas en materia de conservación ambiental.
6. Cooperación, solidaridad, corresponsabilidad entre sus integrantes y hacia las Instituciones del
Estado.
Titulo II
De las Brigadas Ecológicas y Brigadistas.
Articulo 6.- Atribuciones:
• Generar e implementar propuestas sobre las posibles soluciones a laproblemática ambiental en
comunidades y espacios educativos en la entidad Merideña.
• Promover, crear y desarrollar programas de conservación para el medio ambiente.
• Promoción y difusión de los derechos, garantías y deberes de los ciudadanos en materia
ecológico-ambiental.
• Investigar y conocer sobre proyectos de conservación y situación actual del ecosistema.
Articulo 7.- Junta coordinadora. Cada brigadaecológica esta integrada por un coordinador, y dos
subcoordinadores, quienes se encargaran de ejecutar y dar seguimiento a los programas y acciones
planificadas, en cooperación con cada integrante de la brigada, a su vez cada brigada podrá estar
integrada por un número no menor de treinta (20) ni mayor de cincuenta (100) niños, niñas y
adolescentes por comunidad o institución educativa.
Artículo8.- Representación. A objeto de dar efectividad a los procesos ejecutados por cada brigada, se
debe seleccionar un representante legal, elegido por mayoría de votos de los miembros, con plena
capacidad civil que asuma las responsabilidades de accionar conjuntamente con la brigada, los
programas a desarrollar.
Articulo 9.-Articulación. Cada Brigada Ecológica constituida, puede establecer...
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