Conservación De Esculturas De Latex

Páginas: 3 (643 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2012
Estudio De La Técnica De Manufactura Para La Conservación De Esculturas
De Látex
Nora Ariadna Pérez Castellanos, José Luis Ruvalcaba Sil

El arte contemporáneo tiene como característica el uso deuna gran diversidad de
materiales, pero muchos de estos materiales pueden sufrir una rápida
degradación, por ejemplo, los polímeros. Este factor dificulta la conservación de la
obra a largo plazo.Recientemente se realizaron estudios de la técnica de manufactura de las
esculturas de hule-látex pertenecientes a la colección del Museo Universitario Arte
Contemporáneo (MUAC) de la UNAM, encolaboración con el autor de las obras,
el Dr. Cesar Martínez, el laboratorio de conservación del MUAC y el Laboratorio de
Diagnóstico de Obras de Arte del Instituto de Investiga ciones Estéticas de laUNAM.
La finalidad de estos estudios fue determinar los factores principales que causaron
la degradación de la obra y, proponer alternativas para su conservación, todo esto
fundamentado en losanálisis materiales. Estos fueron seleccionados para
responder a las preguntas de los conservadores y finalmente, poder brindar un
conocimiento completo del objeto.
En este caso la pregunta principalfue: ¿Se puede mejorar la técnica de
fabricación del artista para evitar la rápida degradación de la obra? Para responder
a esta pregunta se utilizaron muestras de las esculturas que corresponden adistintos años en los que el artista cambió la manera de hacer las esculturas.

Primero se hizo una observación con un estereoscopio para evaluar su
condición general, principalmente se observaronlas cargas de óxido de sílice y el
textil empleado como soporte estructural en la escultura. Para complementar esta
información, se empleó un microscopio electrónico de barrido en el cual seobservó la morfología de las cargas y el estado de degradación del polímero.
Para estudiar las variaciones en los componentes de naturaleza inorgánica de la
escultura se utilizó la técnica de...
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