Conservación Del Poder

Páginas: 4 (964 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2013
Autor:Juan Sebastián Martínez Quintero
CONSERVACION DEL PODER

La juventud presenta un informe histórico evolutivo de corte fundamental para producir grandes cambios socio políticos en lossistemas políticos nacionales que no tienen aprobación y validez, ya que estos acuden a diferentes mecanismos de represión social y cultural para lograr mantener el sistema político en el poder sin que seareemplazado por otro de un corte político diferente o similar el cual perjudica la mayoría en beneficio de unos pocos, casi siempre el de la burguesía y la clase mas influyente de los gobiernos.

Laeducación tiene como finalidad la formación de la sociedad, en la cual destacamos los principios político-educativos que buscan “desarrollo de un plan de formación del hombre público” (Quintiliano S.I d.c. “Instituciones oratorias”). Con esta formación juvenil se busca sostener un casi perfecto equilibrio social en el que se garanticen todos los derechos básicos y fundamentales de las personascomo su libertad, la libre expresión y el acceso a servicios públicos básicos.
La juventud busca el reconocimiento del estado de la necesidad de que se les preste todos los mecanismos necesarios paradesarrollarse personal y profesionalmente. Sus ideas nuevas que han demostrado a nivel mundial frente a los cambios económicos, sociales y políticos que presentan todos los países hacen que cada díalos gobiernos les garanticen el derecho a aplicar sus conocimientos en búsqueda del bien común de la sociedad, la niñez y la juventud es el máximo potencial que tiene un país como fuerza creadora ytrabajadora que impulsa su desarrollo.
En Colombia como en otros países latinoamericanos se esta ignorando la posibilidad que tienen los jóvenes frente a su desarrollo, haciendo que cada vez tenga menosderechos al acceso a la educación como se ha visto en el ultimo año en las diferentes marchas con el fin de lograr ser escuchados por el gobierno para lograr que le respeten sus derechos al acceso a...
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