Conservar el medio ambiente en el colegio

EQUIPO NRO. 5
BARCO, Gledymar, C.I. V-21.506.737 email: gledymarbarco1@hotmail.com Tlf: 0426 8540584.
CHIRINOS, Yoleiscar, C.I. V-16.387.679
CANELON, Saily, C.I. V- 12.594.308 email: SailyB1259@hotmail.com Tlf: 0424 5015543.
CUEVAS, Jorge, C.I. V-15.424.979 email: jorgenriquecq@hotmail.com Tlf: 04145149275.
GOMEZ, Alexander, C.I. V-14.175.968 email: tito_burras@hotmail.com Tlf: 04163584746.
PARIACANO, Carmen, C.I. V-6.866.844 email: carvirpar@hotmail.com Tlf: 0414-5228100.
RIERA, Rudy, C.I. V-7.390.553 email: rudy.riera@hotmail.com Tlf: 0424 5998341.



PRESENTACIÓN, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

1.- EL ANÁLISIS DE UN CONTENIDO:
Es una técnica para estudiar y analizar procesosde comunicación en muy diversos contextos de una manera objetiva, sistemática y cuantitativa. En general consiste en hacer deducciones válidas y confiables de datos con respecto a su entorno. Es útil especialmente para establecer comparaciones y estudiar en profundidad diversos materiales ya que gracias a la aplicación de esta técnica se pueden hacer apreciaciones sistemáticas, encontrarcoincidencias y discrepancias y en general obtener un tipo de información bastante profunda en temas que de por sí son difíciles de estudiar. El propósito de analizar es resumir las observaciones llevadas a cabo de forma tal que proporcionen respuesta a las interrogantes de la investigación.
En el marco metodológico del Proyecto de Investigación, al culminar la fase de la recolección de la información ylos datos, se han de someter a un proceso de elaboración técnica, es decir operaciones ordenadas, estrechamente relacionadas entre ellas que facilitarán las interpretaciones significativas de los datos recolectados. En este sentido, esta fase comprende la codificación y tabulación de los datos recolectados, sus técnicas de presentación y el análisis estadístico que se introducirán a los mismos.1.1. Análisis Descriptivo:
Se centra en donde, cómo y quién recolectó la información, lo cual implica revisarla, identificar vínculos, patrones y temas comunes, ordenar los hechos y presentarlos como son, sin agregar ningún comentario sobre su importancia.

1.2.- CODIFICACION Y TABULACIÓN DE LOS DATOS:
Conjunto de procedimientos que se incorporarán para el manejo de los datos que serecolectarán a fin de organizarlos y obtener de éstos algunas conclusiones válidas en relación al problema en estudio. Aplicando los instrumentos de recolección de datos, se procede a la operación lógica mediante el análisis de los procedimientos de codificación y tabulación de los mismos, utilizando como técnica la estadística descriptiva para el análisis de las variables de estudio.
Para la representacióngráfica de los datos podemos utilizar:
1) Gráficos de Sectores ó Gráficos de Tortas
2) Diagramas de Barras.
3) Histogramas.
4) Polígonos de Frecuencias.
5) Diagramas de Cajas.

1.2.1. Gráficos de Sectores o Gráficos de Tortas:
Figura 1.  Ejemplo de gráfico de sectores.  Distribución de una muestra de pacientes según el hábito de fumar. |
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En los gráficos desectores, también conocidos como diagramas de "tartas", se divide un círculo en tantas porciones como clases tenga la variable, de modo que a cada clase le corresponde un arco de círculo proporcional a su frecuencia absoluta o relativa.

1.2.2. Diagramas de Barras:

Figura 2.  Ejemplo de gráfico de barras. Estadio TNM en el cáncer gástrico. |
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Tabla I.  Distribución de frecuencias
de la edaden 100 pacientes. |
Edad | Nº de pacientes |
18 | 1 |
19 | 3 |
20 | 4 |
21 | 7 |
22 | 5 |
23 | 8 |
24 | 10 |
25 | 8 |
26 | 9 |
27 | 6 |
28 | 6 |
29 | 4 |
30 | 3 |
31 | 4 |
32 | 5 |
33 | 3 |
34 | 2 |
35 | 3 |
36 | 1 |
37 | 2 |
38 | 3 |
39 | 1 |
41 | 1 |
42 | 1 |

Los diagramas de barras son similares a los gráficos de sectores. Se representan...