Consideraciones Generales Feria De Ciencias Y Tecnologia
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FERIA DE CIENCIAS y TECNOLOGÍA
AUTORIDADES DE APLICACIÓN
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Ministra de Educación:
Dra. en Bioquímica Claudia Elisabeht BALAGUÉ
Secretaría de Educación:
Secretaría de Innovación y Relaciones Institucionales: Dr. Oscar Alberto DI PAOLO
Dirección Pcial del Serv. P. de Ens. Privada:
Prof. Germán FALO
Dirección Pcial de EducaciónInicial:
Lic. Silvia PEZZONI
Dirección Pcial de Educación Primaria:
Prof. Stella Maris LAPELLE
Dirección Pcial de Educación Secundaria:
Prof. Nora REINA
Dirección Pcial de Educ. Téc., Prod. y Trabajo:
Prof. Sergio Cristóbal LIBONATTI
Dirección Pcial de Educación Especial:
Lic. María Elena FESTA
Dirección Pcial de Educación de Adultos:
Prof. Noemí Beatriz STARA
Dirección Pcial de Educ. Sup.:
Prof. IreneLópez
Dirección Pcial de Educación Física:
Prof. Ricardo CARUSO
Coordinadores Provinciales de Feria de Ciencias y Tecnología
Delegaciones I, II, III, IV y IX
Prof. Andrea Daniela GONZÁLEZ
Delegaciones V,VI,VII y VIII
Prof. Hugo Julián LANAS
SECRETARÍA DE ESTADO
DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
Secretario de Estado de
Ciencia, Tecnología e Innovación:
Representantes de la SECTe I:
Ing. DavidASTEGGIANO
Lic. Alejandro CAPPADORO
Sra. Maite AMIGO
MINISTERIO DE INNOVACIÓN Y CULTURA
Ministra de Innovación y Cultura:
Dra. María de los Ángeles GONZALEZ
Dirección Pcial de Educación Artística:
Dra. María Cecilia G. CHERRY
Equipo Feria de Ciencias y Tecnología 2013
Ministerio de Educación
Provincia de Santa Fe
Feria de Ciencias y Tecnología 2013
INTRODUCCIÓN
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Las Ciencias y la Tecnología enla última mitad del siglo XX, transformó el modo de ver
el mundo, convirtiéndose su dominio en un componente cultural.
Alfabetizar científica y tecnológicamente se torna imprescindible en todos los niveles
educativos, siendo su principal
propósito
la formación de ciudadanos científicamente
informados para intervenir en la sociedad.
En correspondencia con este contexto, Feria de Ciencias yTecnología es una acción
ministerial tendiente a fortalecer la alfabetización científico –tecnológica en el ámbito educativo.
Esta iniciativa pedagógica despliega múltiples espacios donde se generan la participación, la
formación, la enseñanza y el aprendizaje, los encuentros, los descubrimientos y el asombro, la
reflexión y la discusión entre docentes y estudiantes de todos los niveles ymodalidades.
Orientada a la promoción de actitudes colaborativas, esta propuesta permite desarrollar en
los participantes habilidades de exploración e investigación, de diseño y construcción, y de
divulgación, necesarias para fomentar la curiosidad, la imaginación y el intercambio de
experiencias.
Las emociones puestas en juego constituyen motores de búsqueda que permiten, a los
alumnos como protagonistas, alos docentes como asesores, a los integrantes de los Clubes de
Ciencia y a sus tutores, interrogar la realidad con el objeto de construir.
Feria de Ciencia y Tecnología promueve variados sentidos en las diferentes categorías del
pensamiento y resulta una experiencia significativa en el logro de diferentes saberes vinculados a
los métodos formales de la investigación y a la adquisición dehabilidades propias del
conocimiento tecnológico.
En cada nueva edición, en las distintas instancias (escolar, zonal, provincial, nacional e
internacional) desde Nivel Inicial hasta Nivel Superior no Universitario, de todas las
modalidades, niños, jóvenes y adultos confluyen en una exposición pública de sus trabajos en
las áreas Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Educación Tecnología y Matemática.Finalmente, es un evento educativo que convoca a hacer visible el acontecer áulico en el
que se espera que además de ser una herramienta para apropiarse de las ciencias, sea una
iniciativa que, a través de las ciencias, contribuya a la formación de una ciudadanía
participativa. La educación científica cobra así, la dimensión de apropiación del conocimiento
con el fin de promover el uso de la...
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