Consideración Para Aplicar Estudio Socioeconomico

Estudio Socio familiar


A partir de la aplicación del estudio socio familiar se logrará tener un panorama inicial de la situación personal, familiar y económica, con el fin de establecer el punto de partida, si es necesaria la intervención del Trabajo Social.

Visita Domiciliaria
- Obtener, verificar y ampliar información en el domicilio de la persona.
- Estudiar y observar el ambientesocial y familiar.
- Debe ser realizado en conjunto por dos trabajadores sociales.

Etapas o pasos dentro del proceso de la visita domiciliaria

• Planificación de la visita:
A) Revisar el mapa o plano de ubicación del lugar de visita; tener claro donde nos dirigiremos.
B) Fijar el día y la cual se realizará la visita.
C) Organizar todo tipo de materiales que se planeen llevar al domiciliocon efectos de la entrevista y la visita.

• Llegada a la casa
A) Saludar, presentarse, personalizar el contacto; las personas merecen nuestro respeto, por lo que las debemos saludar, dar a conocer quienes somos para generar el primer contacto.
B) Solicitar ser invitado; preguntar si es que efectivamente podemos pasar y no llegar y entrar.
C) Justificar que se encuentra la persona. ¿Está laseñora Juana Muñoz?

• Fase Social
A) Ser cordial, demostrar interés e inspirar confianza.
B) Lograr contacto con otros miembros de la familia
C) Observar y determinar ¿Quién es el líder?; dentro de la familia se dan ciertas dinámicas de poder que debemos comprender e interpretar.
D) Observar mensajes analógicos, para neutralizarlos y ganar la aceptación y confianza de la familia.

•Aclaración de los motivos
A) No informar sobre los motivos de la visita a terceras personas; pues si esto Ocurriera podría traer consecuencias negativas para la familia producto de rumores, entre otras cosas.
B) No es necesario que la familia conozca todos los motivos de la visita, en Especial cuando están relacionados con situaciones negativas; si se refiriera a estos motivos podría generar que losimplicados se coloquen en posición defensiva y no contribuyan a la resolución de las problemáticas.

• Ejecución del plan de visita
A) Entrevista estructurada con fines de diagnóstico
B) Observación del ambiente físico y ecológico de la familia.

• Fin de la visita
A) Agradecer la visita
B) En caso de que se considere necesaria una intervención para obtener información complementaria, sesolicitará una segunda vista para aplicar una entrevista a profundidad.
C) Fijar el día y la cual se realizará la próxima visita

Consideraciones

 Favorecer para que hablen en forma específica y pedir ejemplos; Es decir a que se refieran a la problemática y que justifiquen con un ejemplo concreto de su cotidianeidad.
 Ayudar al entrevistado a que clarifiquen; es decir, que se puedacontribuir a que pueda expresar sus impresiones y Opiniones de problema de la mejor forma.
 No dar consejos ni interpretaciones si no lo piden, es importante por lo tanto respectar sus propias decisiones.
 Ir lento, recordar que es un proceso.

PARTICIPANTES Y ROLES:

La aplicación del estudio socioeconómico debe realizarse en conjunto por dos trabajadores sociales,

a) Porque lleva aoptimizar el tiempo del cual se dispone
b) Porque permite que en un mismo momento se cuente con dos visiones sobre una misma situación, y permite que se realicen funciones diversas: entrevistador y cronista- observador (roles que pueden irse turnando)
c) Porque esto permite abordar de manera equilibrada los aspectos emocionales, contextuales, cognitivos de la situación que se presenta.
d) Porquebrinda los elementos básicos para la comprensión de la situación y señala los posibles aspectos en los cuales es necesario profundizar.

Los roles que pueden ser rotativos, son:

a) Conductor: es el encargado de crear o propiciar el contexto en el cual se desarrolla la vista, este debe ser un clima emocional de confianza, que permita la apertura de los entrevistados y la exploración de los...