consigna

Consigna: Resuelvan los siguientes problemas:

1. Dado el siguiente marco cuadrado







a) ¿Cómo se puede saber el perímetro del marco?___________
b) ¿Y si el marco fuera de 20 cm delado?________________________________
c) ¿Y si fuera de 35 cm? ______________________________
d) Escribe con tus propias palabras, ¿cómo se determina el perímetro de cualquier cuadrado?________________________
e) Expresa en forma general, para cualquier medida del lado de un cuadrado: _______________________________________________

2. Luisa quiere poner una tira bordada alrededor de unmantel rectangular que mide 2 m de largo y 1.60 m de ancho:

a) ¿De qué forma calcularía Luisa, la medida de la tira bordada?__________
b) ¿Y si el mantel midiera 80 por 60cm?___________________________
c) ¿Cómo obtendrías este dato (perímetro) para manteles de cualquier tamaño?
_________________________________________________
d) Expresa de forma general el perímetro de cualquierrectángulo______________

3. En la clase de agricultura los alumnos de primer grado deben sembrar rábanos. El terreno ofrecido por el Ayuntamiento es cuadrado, mide 300 m por lado.
a) ¿De qué manera calcularíanel área?____________
b) Si por gestiones de la directora se consigue un terreno más grande (500 m por lado), ¿cómo calcularían el área?______________
c) Sin importar la medida de cada lado, ¿cómoexpresarías, con tus propias palabras, el procedimiento para calcular el área de un cuadrado?_______
d) ¿Y cuál sería la expresión general que la represente?__________________

4. Anoten lainformación que hace falta en la siguiente tabla

Figura
Expresión verbal
Fórmula



P = ________________

A =_________________

P = ________________

A = ______________




P =_______________




P = ________






P = ________________

A = ________________

P = __________

A = ________



5. Anoten los datos que hacen falta en la siguiente tabla.

Figura...