Consignas de Curriculm

 Consignas:
A)- ¿Porque es importante conocer las diferentes conceptualizaciones del currículo?
B)- Explique brevemente las fuentes, las funciones y loscomponentes curriculares.
C)- Elabore un cuadro comparativo entre el “diseño curricular” y el “desarrollo curricular”.
Desarrollo:
A)- Es importanteconocer todas las conceptualizaciones porque según como se defina al currículo se está indicando que lo importante es seleccionar los contenidos culturales que se deben enseñar, o decidir que ser capaz dehacer un alumno al final de un curso, o formular las actividades y experiencias que deben realizarse en clase, o se está considerando cual es la forma por la que esas aspiraciones se pueden conseguiren la práctica.

B)- Fuentes del currículo:
Podemos destacar cuatro tipos de fuentes de currículo, donde cada una realiza una aportación y proporciona una información específica:
_ La fuenteSociológica: refiere a las demandas sociales y culturales acerca del sistema educativo. El currículo ha de recoger la finalidad y funciones sociales de educación, intentando asegurar que los alumnoslleguen a ser miembros activos y responsables de la sociedad a la que pertenecen.

_ La fuente Psicológica: se relaciona con los procesos de desarrollo y de aprendizaje de los alumnos. El conocimiento delas regularidades del desarrollo evolutivo en las distintas edades, cuando aprender, que aprender, que es posible aprender en cada momento y como aprenderlo.
_ La fuente Pedagógica: reconoce tanto lafundamentación teórica existente como la experiencia educativa adquirida en la práctica. En concreto, el desarrollo curricular en el aula, en la docencia real de los profesores, proporciona elementosindispensables a la elaboración del currículo en sus fases de diseño y de ulterior desarrollo.
_Fuentes Epistemológica: son los conocimientos científicos que integran las correspondientes áreas o...