Consolata sin indiferencia

Páginas: 3 (563 palabras) Publicado: 7 de febrero de 2014
CONSOLATA SIN INDIFERENCIA
Lo que piensan las estudiantes de grado 9A del mundo en vivimos

“Gran parte de mi vida diaria y del mundo en que vivo es una gran pauta para mi misión y visión en elfuturo”.
“Las personas no son conscientes del daño que le hacen a la tierra”
“Yo pudo ayudar a mejorar y a cambiar la sociedad y el mundo en que vivo”
“Tengo que dar más de mi para salvar al mundoporque cada persona, grande o pequeña puede empezar a salvarlo”.
“El mundo puede cambiar y yo puedo aportar muchas cosas, me doy cuenta que el mundo en que vivo es muy INDIVIDUALISTA”
“La sociedadse ha encargado de dañar el medio ambiente y de alimentar la discriminación y la corrupción”.
“En la sociedad en que vivo siempre se estrenan cosas de lo que depende que las personas compren y poresto se regula la economía; también que algunas personas no se dan cuenta del daño que se le hace al ambiente al contaminarlo y que hasta hace muy poco se están tomando medidas para detener (lacontaminación) a pesar de que el daño ya está hecho”.
“Todos los factores están influyendo en la paz y en el bienestar de toda la población afectando el diario vivir”.
Hay muchas cosas por mejorar porque demi presente se elabora el futuro”.
“Los seres humanos no respetamos el mundo en el que vivimos y lo único que nos interesa es hacer dinero sin pensar en lo que nos rodea”.
“El medio ambiente no esun juego y puedo hacer más de lo que creo, aún podemos revertir el daño causado; vivo en un mundo en donde entre más cosas tengas eres más pero así se está ayudando a destruir lo que hay”
“Me doycuenta que mi proyecto de vida cambia muy frecuentemente pero igual tengo el mismo objetivo, lo que varía es la profesión no mis sueños”.
“El mundo está en crisis, las guerras surgen por todo el mundoy es muy difícil acabarlas gracias a la corrupción”.
“Con la ayuda de todos se puede solucionar los problemas que hay en el mundo”.
“El mundo en que vivimos está en crisis porque las personas con...
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