Constitucion 1978

constitución 1978

Tras las primeras elecciones democráticas, hallamos:
- Dos partidos mayoritarios: Unión de Centro Democrático (UCD) y Partido Socialista Obrero Español (PSOE).
- Dos opciones minoritarias: Alianza Popular y Partido Comunista de España.
- Partidos nacionalistas: Partido Nacionalista Vasco y Convergencia i Unió de Catalunya.

Con estas fuerzas políticas seformó una Comisión Mixta. La Constitución fue aprobada el 6 de diciembre de 1978.

Su primer efecto fue la desaprobación de las Leyes Fundamentales.
En la cuestión educativa se prolongaba la Ley de Educación de 1970 a la espera de la ley orgánica. Mientras se establecía la separación entre Iglesia y Estado, que afectaría a la cuestión escolar, la organización territorial y las negociaciones para eltraspaso de competencias.

La política educativa que procede de nuestra Constitución fue uno de los puntos más delicados que se tuvo que superar y donde la redacción fue más difícil.
En la Constitución era necesario definir y asumir la esencia, la finalidad y la eficacia de la educación, la libertad de enseñanza, la igualdad y el derecho a la educación, el derecho a la creación de centrosdocentes, el uso de la lengua propia en las Comunidades pertinentes, la confesionalidad o no de la escuela, el papel de la religión en la misma, etc.

En definitiva, los Preceptos constitucionales muestran tres aspectos esenciales:
- El reconocimiento de los derechos y libertades fundamentales en educación.
- Otros derechos básicos relacionados con la educación.
- La distribución delas competencias educativas entre la Administración Central y las Comunidades Autónomas.

Los Principios Básicos son: (desarrollados en el art. 27)
- El derecho a la educación y la libertad de enseñanza
- Se establece la responsabilidad de los poderes públicos en materia educativa
- Se garantiza la participación de todos los sectores afectados en la planificación de la enseñanza.- Se establece la posibilidad de que los poderes públicos contribuyan a sostener económicamente a los centros educativos que reúnan los requisitos establecidos por la ley
- Se establece la autonomía de las universidades

El artículo más nuclear en materia de educación es el nº 27:
1. Todos tienen derecho a la educación. Se reconoce la libertad de enseñanza.
2. La educacióntendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales.
3. Los poderes públicos garantizarán el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones.
4. La enseñanza básica es obligatoria y gratuita.5. Los poderes públicos garantizan el derecho de todos a la educación mediante una programación general de la enseñanza con participación efectiva de todos los sectores afectados y la creación de centros docentes.
6. Se reconoce a las personas físicas y jurídicas la libertad de creación de centros docentes dentro del respeto a los principios constitucionales.
7. Los profesores, lospadres y en su caso los alumnos, intervendrán en el control y gestión de todos los centros sostenidos por la Administración con fondos públicos, en los términos que la ley establezca.
8. Los poderes públicos inspeccionarán y homologarán el sistema educativo para garantizar el cumplimiento de las leyes.
9. Los poderes públicos ayudarán a los centros docentes que reúnan los requisitos que laley establezca.
10. Se reconoce la autonomía de las universidades en los términos que la ley establezca.

Otros derechos reconocidos por la constitución son:
La libertad
- Art.16. La libertad se reconoce y se desarrolla entendida como libertad de religión y de conciencia.
- Art. 20 La libertad de expresión
- Art. 20.1 La libertad de cátedra
- Art. 27 La libertad de...