constitucion de 1917

CONSTITUCION DE 1917
ARTÍCULOS 3° 27° Y 123
Antes de comenzar hablar de la Constitución de 1917daremos un concepto de lo que es una Constitución se dice que es la Ley Fundamental del Estado soberano, escrita o no, establecida o aceptada como guía para su gobernación; es decir, es la norma jurídica de más alto rango en el ordenamiento político.
La Constitución de 1917 que nosrige actualmente fue elaborada por el Congreso Constituyente de Querétaro en 1916, encabezado por Venustiano Carranza, la cual fue promulgada el 5 de febrero de 1917 y se considera el logro más significativo de la Revolución Mexicana. Tiene pocas, pero muy importantes diferencias con su predecesora, la Constitución de 1857.
En cuanto a sus características, es una Constitución escrita, y aunque sedice que es rígida, la verdad es que tiene cientos de reformas. Otra característica importante es que fue la primera Constitución social, (incluso antes que la soviética) es decir, que además de otorgar derechos fundamentales individuales (garantías) otorga derechos sociales, como el derecho al trabajo, el derecho a la educación, etc. En cuanto a su origen, algunos dicen que es una Constituciónpactada, mientras que otros dicen que es del tipo de aprobación por asamblea (en este caso el constituyente de 1917). Un Congreso constituyente es un grupo de personas, que se reúnen con la finalidad de redactar una Constitución, que norme la vida del país.
La Constitución que actualmente nos rige, está formada por 136 artículos y otros transitorios, los primeros 29 artículos se considerangarantías individuales. Dentro de esta Constitución se encuentran como mayores logros los artículos 3º, 27 °, y 123, estos artículos son garantías individuales y sociales.
El artículo 3º establece que la educación básica debe ser gratuita, laica y obligatoria, tendente al desarrollo armónico de las capacidades del individuo, fomentará el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad internacionalen la independencia y la justicia. El Estado deberá impartir la educación en forma gratuita. Cabe mencionar que en estos momentos el tema de la educación está en discusión debido a una reforma al artículo 24°que se encuentra en proceso de aprobación.
El artículo 27° declara que las tierras y las aguas que forman parte del territorio de la nación y los recursos del subsuelo son en primerainstancia propiedad de la misma. Toda explotación de la tierra, estará bajo la administración del Estado.
El artículo 123, contiene las determinaciones sobre el trabajo y la previsión social; otorga derechos y obligaciones a los trabajadores. Entre los derechos que han conquistado los trabajadores se encuentran; horario máximo de trabajo diurno de ocho horas, el nocturno de siete; las horas extras sepagaran doble; tienen derecho a recibir reparto de utilidades; para cada seis días de trabajo, deberán disfrutar de uno de descanso; tendrán derecho a huelga; obtendrán seguridad social para sus enfermedades y accidentes; así mismo los familiares tendrán derecho a recibir asistencia médica.

BIBLIOGRAFÍA
Derecho Constitucional. Sánchez Bringas, Enrique. Editorial Porrúa, México DistritoFederal, 1999, Cuarta Edición.
Lecciones de Derecho Constitucional. Quiroz Acosta, Enrique. Editorial Porrúa, México Distrito Federal, 1999, Primera Edición.
Estudios Constitucionales. Carpizo, Jorge. Editorial Porrúa, México Distrito Federal, 1999, Séptima Edición.
Enciclopedia Encarta 2000. Microsoft Corporation.
http://www.ceo.udg.mx/QUE_ES_CEO/Escuela



VENUSTIANO CARRANZA
(1860-1920)Venustiano Carranza Garza nació el 14 de enero de 1860 en Cuatro Ciénegas, Coahuila y por eso se le conoce como el Barón de Cuatro Ciénegas. Sus padres fueron Jesús Carranza y María de Jesús Garza. Realizó sus estudios en la Escuela Preparatoria de la Cd. De México. Intentó estudiar la carrera de medicina, pero una grave enfermedad de los ojos se lo impidió. Carranza inicia su carrera política en...