constitucion de 1917

ARTICULO 3°
Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado -federación, estados, Distrito Federal y municipios-, impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educaciónpreescolar, primaria y la secundaria conforman la educación básica obligatoria.
La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará enél, a la vez, el amor a la Patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia.
ARTICULO 123°
Toda persona tiene derecho al trabajo digno y socialmenteútil; al efecto, se promoverán la creación de empleos y la organización social para el trabajo, conforme a la ley.
El congreso de la unión deberá expedir leyes sobre el trabajo.
Características:
Establece el tipo de educación que se impartirá en el país el cual debe ser laica, gratuita, democrática y nacional.
 El hombre y la mujer son iguales ante la ley.
 Libertad de tránsito en larepublica.
 Libertad de culto.
 Libertad de prensa
la Constitución de 1917 es producto de la lucha armada que conocemos como Revolución Mexicana que fué de 1910 a 1917 (obvio, porque ese cambio deorden constitucional es el objetivo de toda revolución). Tiene pocas, pero muy importantes diferencias con su predecesora, la constitución de 1857.

En cuanto a sus características, es unaconstitución escrita, y aunque se dice que es rígida, la verdad es que tiene cientos de reformas. Como dijo uno de mis maestros, bien haríamos en darle una sacudida para despegarle todos los pegostes que lehan hecho.

En cuanto a su origen, algunos dicen que es una constitución pactada, mientras que otros dicen que es del tipo de aprobación por asamblea (en este caso el constituyente de 1917).Como dijeron en la respuesta anterior, otra carcterística importante es que fué la primera constitución social, (incluso antes que la soviética)es decir, que además de otorgar derechos fundamentales...