constitucion politica

CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL ESTADO

CLASE TEÓRICA:
Al iniciar la clase se les dará un pequeño resumen de cómo será cada clase y como se les calificará. Y ese resumen es el siguiente:
La primeraclase como su nombre lo dice será teórica se irá explicando el tema y los alumnos tendrán que tomar apuntes y al final de la clase obtendrán un sello dependiendo si sus apuntes están en el cuadernocorrespondiente y si sus apuntes son buenos o no.
También se les hará participar en la clase con algún premio a cambio, como por ejemplo un dulce o un chocolate.
CLASE DINÁMICA:
En esta clase se lesterminará de explicar el tema y para que la clase sea un poco amena se tratará de usar un Data – Display, mediante el cual podrán observar algunas imágenes o videos para tratar de comprender mejor eltema y ponerle más interés.
Luego de esto se les dará un trabajo en aula entre dos personas, que consiste en que nosotros, los profesores llevaremos varios papeles, cuyo contenido será algunosartículos de la Constitución Política del Estado y se repartirá a los alumnos al azar, y ellos tendrán que explicar al reverso de esa hoja de que sirve ese artículo, para que sirve (beneficios), y si están ono de acuerdo con ese artículo y porque.
También les explicaremos como hacer su trabajo práctico, que consiste en dos partes, la primera trata en responder una serie de preguntas hechas por nosotrosy la segunda trata de buscar una noticia sobre la Constitución Política del Estado y explicarán cuáles son las causas, las posibles soluciones y darán su opinión personal.
CLASE EVALUATIVA:
Enesta clase se recogerán los trabajos prácticos y los cuadernos..
Luego haremos una dinámica corta y luego al final se les dará su examen.
La calificación será de la siguiente manera:
Cuaderno: 50puntos.
Trabajo realizado en el aula: 10 puntos.
Trabajo práctico: 60 puntos.
Examen: 60 puntos
Participación y asistencia: 5 puntos adicionales (como máximo).
NOTA: La nota del cuaderno y el...