constitucional tema 9

Páginas: 4 (953 palabras) Publicado: 20 de enero de 2014
TEMA Nº 9: TIPOLOGIA D LA CONSTITUCION:
TIPOLOGIA: La Tipología de la Constitución, quiere decir analizar los Tipos de Constitución, analizar su contenido, para darnos el criterio que se desprendade la interpretación de los distintos tipos de Constitución, según la Doctrina y así tener un claro criterio en cuanto a lo jurídico racional e histórico analítico. Significa traducir, explicar,expresar o interpretar, para comprender un texto constitucional. En conclusión la tipología es el estudio y clasificación de tipos que se practican en diversas ciencias.
DOCTRINA CONSTITUCIONAL: Es unmedio de interpretar la Constitución y, que prevé los elementos para la construcción teórica de las Instituciones Constitucionales que a su vez, tienen influencia en la Jurisprudencia y en el DerechoConstitucional, pues se trata de una fuente indirecta del derecho Constitucional.
JURISPRUDENCIA. Latu Sensu: El vocablo jurisprudencia viene de las expresiones latinas ius(significa Derecho)y prudentia (significa Sabiduría). Es decir: Conocimiento del Derecho. Estudio del Derecho. Según Ulpiano: Jurisprudencia significa el conocimiento de las cosas divinas y humanas, la ciencia de lo justo y de loinjusto.
JURISPRUDENCIA CONSTITUCIONAL: Es la enseñanza doctrinal que emana de las decisiones, fallos o sentencias proferidas por las autoridades gubernamentales y, en especial de las decisionespronunciadas por los Tribunales que integran el Poder Judicial, particularmente por el Tribunal Supremo de Justicia de la Nación, quien a su vez, es el interprete final y definitivo de la Constitución.ARTICULO 335 CRBV: “El Tribunal Supremo de Justicia garantizará la supremacía y efectividad de las normas y principios constitucionales; será el máximo y último intérprete de esta Constitución y velarápor su uniforme interpretación y aplicación. Las interpretaciones que haga la Sala Constitucional sobre el contenido o alcance de las normas y principios constitucionales son vinculantes para las...
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