Construcción De Indicadores E Índice De General

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA-MISIÓN-SUCRE
ALDEA UNIVERSITARIA DE MARA
GESTIÓN SOCIAL PARA EL DESARROLLO LOCAL



Construcción de Indicadores e índice de General

Realizado Por:
Rocio Palmar
C.I:10.424.709
Marinelly Paz
C.I:16.728.239

Nueva Lucha, Mayo del 2012
ESQUEMA
ESQUEMAINTRODUCCIÓN
DESARROLLO
1. Operacionalizacion de los conceptos Sociales a ser Medidos
2. Diseño de Instrumento de Medición
3. Construcción de Indicadores e Índices Generales
4. Tabulación y Representación de Datos
CONCLUSIÓN
BIBLIOGRAFÍA

INTRODUCCIÓN
La construcción de indicadores e índices generales consiste en La medición de los procesos sociales puede abordarse desdeuna doble perspectiva: a través de un desarrollo teórico-conceptual, y/o a través del desarrollo de los datos. La primera aproximación supone el acercamiento al problema de la medición social ofreciendo un marco conceptual, teórico y metodológico que cubra el vacío que a este respecto se ha manifestado, proporcionando unidad y coherencia. La segunda opción, busca una aproximación metodológica, yen ella se desarrolla una concepción más empírica en torno al tema de estudio, al centrar el interés en la recogida y análisis de la información.
En la presente investigación se va hacer referencia a la operacionalizacion de los conceptos sociales a ser medidos. El diseño del instrumento de medición, la construcción de indicadores e índices generales. Y tabulación y representación de datosconduce a llevar los resultados a cuadros para facilitar su proceso y es llevar los cuadros a grafico para hacer las primeras interpretaciones.

DESARROLLO
1. Operacionalización de los conceptos sociales a ser medidos
Con la finalidad de explicitar el camino por el cual se pasa de conceptos abstractos a indicadores empíricos, en este apartado se realiza una revisión de los elementos y fases delproceso de operacionalización de conceptos utilizados en la investigación social. Los conceptos pueden definirse como el “contenido semántico o significado de los signos lingüísticos y de las imágenes mentales”. Es decir, son abstracciones, construcciones lógicas que expresan un hecho o fenómeno no directamente observable.
Pero ¿cómo lograr la observación de fenómenos y conceptos de elevadonivel de abstracción como por ejemplo desarrollo, calidad de vida, poder, clase social, individualismo? El proceso de operacionalización consiste en la transformación de conceptos y proposiciones teóricas en variables empíricas o indicadores. En las ciencias sociales el uso del término variable es amplio, suele ser utilizado como sinónimo de “fenómeno”, “dimensión”, “propiedad”, “aspecto”, entreotros. Sin embargo, algunas definiciones coinciden en señalar que las variables son características observables de un fenómeno u objeto que asumen diferentes valores o categorías: por variable entendemos cualquier característica, cualidad o atributo de una persona, grupo o acontecimiento, que puede cambiar de valor” . “Se trata de una característica observable o un aspecto discernible en un objeto deestudio que puede adoptar diferentes valores o expresarse en varias categorías, al menos dentro de ciertos límites, en una escala continua”. “Por variable se entiende cualquier cualidad o característica de un objeto (o evento) que contenga al menos dos atributos  (categorías o valores) en los que pueda clasificarse un objeto o evento determinado.
De este modo, la medición de una variable consisteen el proceso de asignar valores o categorías a las distintas características que conforman el objeto de estudio”. En la investigación social, las relaciones que se establecen entre dos o más variables pueden ser de causalidad, covariación, dependencia, asociación, etc. Así, mientras que los estudios descriptivos buscan determinarlas categorías variables que caracterizan a un fenómeno, los...