construcción de la ciudadania

Páginas: 14 (3282 palabras) Publicado: 13 de abril de 2014
Trabajo Práctico
De
Construcción de la Ciudadanía
La Escuela
MARCOS TOGNI


MI ESCUELA Y LA COMUNIDAD LOCAL
Escuela Sagrada Familia, Villa Insuperable
      Privado      Urbano   
Colegio de integración: No

Enseñanzas:
Primaria, Jardines de Infantes
Direcciones y formas de contactarse:
Dirección del establecimiento: ALICIA M. DE JUSTO 4325
Teléfono: 011 4652-7224
Otrasdirecciones: Mail / correo electrónico: esda_flia@argentina.com
ESCUELA MADRE MERCEDES PACHECO
      Privado      Urbano   
Colegio de integración: No


Enseñanzas: Secundaria

Direcciones y formas de contactarse:
Dirección del establecimiento: POLONIA 1449
Teléfono: 011 4652-7224
Otras direcciones: Mail / correo electrónico: esdalia@gmail.com
UN POCO SOBRE NUESTRA INSTITUCION
NuestrosInstitutos pertenecen a la Congregación de las Hermanas Misioneras Catequistas de Cristo Rey y promueve la formación integral de sus alumnos a través de la acción pastoral y de la educación oficial.
Acompañamos a nuestros alumnos en el ejercicio de una LIBERTAD RESPONSABLE que les permita desarrollarse como personas íntegras y comprometidas con la sociedad.
ESTILO DE ENSEÑANZA

Estos criteriospedagógicos señalan el estilo de aprendizaje propio de nuestra Institución

- Acompañamos el crecimiento espiritual de los alumnos a través de las enseñanzas de Cristo y de nuestra amada fundadora.
- Concebimos a la educación como un proceso de personalización:
Por ello partimos de la situación real de cada alumno y del conocimiento de su entorno familiar y social. Orientamos y auxiliamos a losalumnos para que puedan superar las dificultades y desplegar sus capacidades a través de la acción individual y grupal y, de la relación personal con los profesores.
La fe inquebrantable de Mercedes en las Bienaventuranzas de Jesús como fuente de inextinguible de esperanza para la vida individual, comunitaria y social.
LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Nuestra Institución Educativa, se constituye encomunidad educativa, porque la tarea de la educación requiere de la participación de todos sus miembros 

A nuestra comunidad educativa la integran: los padres, los alumnos, los docentes, el personal no docente, los ex-alumnos y la entidad propietaria
 TODOS NOS COMPROMETEMOS A CONOCER, ACEPTAR Y APOYAR ESTE IDEARIO.

LOS PADRES: por el hecho de haber dado la vida a sus hijos, tienen el derechooriginario, primario e inalienable de educarlos.
Son los principales responsables de la educación de sus hijos. La familia no puede relegar ni desligarse de esta responsabilidad, deben colaborar y apoyar la tarea escolar.

LOS ALUMNOS: son los sujetos responsables de su propia formación. Participan activamente en la vida del colegio según sus responsabilidades.

- Son la razón de ser de nuestraInstitución, por mandato de nuestra Madre Fundadora, quien dedicó su vida a los niños.

-LOS DOCENTES:

EL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y AUXILIAR: El personal administrativo y de servicio y demás colaboradores, hacen posible y más eficaz la acción educativa desde sus respectivas responsabilidades.

LA ENTIDAD TITULAR: Las Hna. Misioneras Catequistas de Cristo Rey, son las titulares y comotales:

- Fijan criterios concretos para la selección de todo el personal que ha de trabajar en cada Instituto.
HNAS. MISIONERAS CATEQUISTAS DE CRISTO REY 

Este ideario reúne los principios fundamentales de nuestra Institución: Centro Católico 

Nuestro Instituto es un centro educativo católico, concebido y ofrecido por la Rvda. Madre Mercedes del Carmen Pacheco a la comunidad, que promueve laformación integral de sus alumnos a través de la pastoral y de la educación sistemática. Este Colegio educa a sus alumnos, según el estilo de vida de la Rvda. Madre Mercedes, quien predicaba y practicaba los valores de:
- FE
- ESPERANZA
- CARIDAD
- SENCILLEZ
- TRABAJO
Estos valores se irán enunciando a través de los siguientes apartados:
- Identidad Institucional
- Estilo Formativo
-...
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