Construcción De Secadores Solares Para La Deshidratación De Frutas Como Estrategias Motivadora Para Los Estudiantes

Páginas: 34 (8278 palabras) Publicado: 2 de junio de 2012
CONSTRUCCIÓN DE SECADORES SOLARES PARA LA DESHIDRATACIÓN DE FRUTAS COMO ESTRATEGIAS MOTIVADORA PARA LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA BÁSICA NICOLASA GARCÍA DE CAMUNARE ROJO MUNICIPIO URACHICHE ESTADO YARACUY FAVORECIENDO Y PROMOVIENDO EL RESCATE DEL PLANETA









República Bolivariana de Venezuela
Secretaria del Poder Popular Parala Educación
E.B Nicolasa García
Camunare Rojo- Urachiche- Yaracuy





CONSTRUCCIÓN DE SECADORES SOLARES PARA LA DESHIDRATACIÓN DE FRUTAS COMO ESTRATEGIAS MOTIVADORA PARA LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA BÁSICA NICOLASA GARCÍA DE CAMUNARE ROJO MUNICIPIO URACHICHE ESTADO YARACUY FAVORECIENDO Y PROMOVIENDO EL RESCATE DEL PLANETAMayo; 2012
República Bolivariana de Venezuela
Secretaria del Poder Popular Para la Educación
E.B Nicolasa García
Camunare Rojo- Urachiche- Yaracuy





CONSTRUCCIÓN DE SECADORES SOLARES PARA LA DESHIDRATACIÓN DE FRUTAS COMO ESTRATEGIAS MOTIVADORA PARA LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA BÁSICA NICOLASA GARCÍA DE CAMUNARE ROJOMUNICIPIO URACHICHE ESTADO YARACUY FAVORECIENDO Y PROMOVIENDO EL RESCATE DEL PLANETA





Director: Rodolfo Brito
C.I. Nº V-7.911.786

Mayo; 2012
Índice
pg.
Dedicatoria………………………………………………………………………… 5
Agradecimiento…………………………………………………………………… 6
Planteamiento del problema……………………………………………………… 7
Objetivo General y específicos…………………………………………………… 9
Justificación delProyecto……………………………………………………….. 10
Descripción del proyecto………………………………………………………… 12
Antecedentes…………………………………………………………………….. 14
Bases teóricas…………………………………………………………………….. 18
Marco legal……………………………………………….……………………… 28
Aspectos administrativos………………………………………………………... 31
Cronograma de actividades……………………………………………………….. 34
Plan de acción…………………………………………………………………….. 35
Referenciasbibliográficas………………………………………………………… 39
Anexos…………………………………………………………………………….. 40




Dedicatoria.
Primeramente a Dios dedico esta obra, por el existimos, nos movemos y aprendemos.
A nuestro LIBERTADOR Simón Bolívar y todos sus ideales y pensamiento de ver a los niños, niñas y jóvenes revolucionándose por esta patria hermosa.
A nuestros padres por ser fuente de vida, gracias por todo el amor, apoyo incondicional y de darnos esta granoportunidad de participar en este maravilloso concurso, sin sus apoyos no fuéramos alcanzados el éxito en la elaboración de este proyecto, nuestro más profundo amor y agradecimiento.
A nuestros profesores, maestros y asesores porque son ellos los que horas tras horas están al lado nuestro, cultivando aquellos saberes libertarios que necesitamos para nuestro avance social, espiritual y cultural.
Al B.C.Vy todo el personal que labora en sus instalaciones día y noche por otorgarnos la seguridad económica de nuestra amada patria Venezuela.
A toda la comunidad de Camunare Rojo municipio Urachiche del estado Yaracuy por que nos ha visto en nuestras alegrías, tristezas, bochinches y sobre todo en ese compañerismo que tuvimos día tras días para alcanzar nuestros objetivos deseados.

 Agradecimiento.
A DIOS por darnos vida y salud y permitirnos la oportunidad de estar presente en este mundo, a Dios porque gracia a el nos acostamos nos levantamos y suspiramos, aprendiendo cada día de las cosas sencillas o difícil que nos enseña la vida, a Dios porque somos creación de él, porque somos seres inteligentes y pensantes con una gran capacidad de aprendizaje... ¡A Dios mil Gracias!
Al PresidenteHugo Rafael Chávez Frías por darnos la oportunidad en todo momento a los niños, niñas y jóvenes de ser partícipe de esta Revolución hermosa.
A la E.B Nicolasa García y a todo el personal que la integra educadores, obreros. Administrativos, colaboradores en general.
Al oficial de Seguridad Vial Leonar Mendoza y nuestras maestras Licda. Egli Raga...
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