CONSTRUCCIÓN DE UN BANCO DE PRUEBAS ELECTRICAS Y ARRANQUE DE MOTORES DE BAJA POTENCIA EN LA U.E.N. CUATRICENTENARIA

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Politécnica Territorial de Aragua
“Federico Brito Figueroa”
Guanare Estado Portuguesa
Comisión Académica del Programa
Nacional de Formación en Electricidad.



CONSTRUCCIÓN DE UN BANCO DE PRUEBA PARA EL ARRANQUE DE MOTORES DE BAJA POTENCIA Y CIRCUITOS ELÉCTRICOS EN LA U.E.N.CUATRICENTENARIA
GUANARE ESTADO PORTUGUESA.
TRABAJO ESPECIAL DE GRADO PRESENTADO A LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE ARAGUA PARA OPTAR AL TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR EN ELECTRICIDAD.








Guanare, 2014
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Politécnica Territorial de Aragua
“Federico Brito Figueroa”
Guanare EstadoPortuguesa
Comisión Académica del Programa
Nacional de Formación en Electricidad.



CONSTRUCCIÓN DE UN BANCO DE PRUEBA PARA EL ARRANQUE DE MOTORES DE BAJA POTENCIA Y CIRCUITOS ELÉCTRICOS EN LA U.E.N. CUATRICENTENARIA
GUANARE ESTADO PORTUGUESA.
TRABAJO ESPECIAL DE GRADO PRESENTADO A LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE ARAGUA PARA OPTAR AL TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR EN ELECTRICIDADAutores:
BOLIVAR ENMANUEL C.I. 19.188.398
GODOY PABLO C.I. 14.333.724
Tutor:
LIC. ALEXANDER COLLADO C.I. 14.731.168
Guanare, 2014

INTRODUCCION

A medida que avanza eldesarrollo industrial de los países, se vuelve cada vez más importante contar con profesionales capacitados tanto en una formación teórica como práctica. Debido a esto, las diferentes instituciones de educación superior implementan maquinaria y laboratorios para complementar la enseñanza teórica impartida por los catedráticos.
La mayoría de instituciones adquieren bancos de pruebas para suslaboratorios en las diferentes áreas de ingeniería, generalmente en el extranjero, esto significa una mayor inversión por parte de la institución que adquiere este equipo.
Al observar esto, se concluyo para una solución más práctica, sería que la universidad diseñara y construyera sus propios bancos de pruebas para laboratorio. Por ejemplo, en el área de máquinas eléctricas se necesitan bancos de pruebaspara transformadores, motores y generadores eléctricos.
El presente trabajo de graduación contiene la información necesaria sobre los diversos equipos con los que debe constar un banco de pruebas de máquinas eléctricas, además de la descripción de su perfecto funcionamiento y partes principales. También se incluyen los cálculos eléctricos, para el diseño y la construcción del banco de pruebas.Esta investigación fue realizada con el propósito de desarrollar un estudio técnico-económico, para la elaboración de un banco de pruebas eléctricas, y motores de baja potencia.
A partir de allí, evaluar la relación de costos asociados, para luego analizar la factibilidad económica, En primera instancia se plantea y formula el problema como tal, justificando el por qué de la investigación, paraluego pasar a los objetivos y los detalles que motivaron este trabajo especial de grado.

CAPITULO I

Planteamiento del problema

1. El problema.
En vista de que, los laboratorios para realizar prácticas eléctricas, son de suma necesidad para los estudiantes de la carrera de electricidad, surge una problemática. La U.E.N. CUATRICENTENARIA, de Guanare Estado Portuguesa, aldea de la misiónsucre, no cuenta en sus instalaciones con un laboratorio de prácticas eléctricas.
El desarrollo y construcción de un banco de pruebas para el arranque de motores de baja potencia y circuitos eléctricos, se enfoca en la problemática que presenta la U.E.N. CUATRICENTENARIA, y aldea de la misión sucre, para los estudiantes de electricidad.
En la formación profesional de los estudiantes de...