CONSTRUCCIÓN Y REDACCIÓN DEL TEXTO

CONSTRUCCIÓN Y
REDACCIÓN DEL TEXTO
Cap. VII

7.1 UNIDADES Y RELACIONES
TEXTOS
INTEGRADORAS UNIDADES
DE LOSDELTEXTOS
CLASES
TEXTO

CONCEPTOFONEMAS
Unidad máxima de comunicación intencional de
sentidocompleto y vinculada a un contexto

PARRAFO

Unidad estructural y de significación

PERÍODO

Unidad constituida por un conjunto de oraciones
separadas por punto y aparte

ENUNCIADO

Unidad mínima decomunicación formada por una
o varias palabras dentro de un contexto

ORACIÓN

Unidad superior sintáctica y significativa

SINTAGMA

Unidad mínima de función sintáctica

PALABRA

Unidad de significadoy gramatical

MORFEMA

Unidad mínima de significado léxico o gramatical

FONEMA

Unidad mínima de diferenciación fónica

MATERIAS
Lingüística textal o
pragmática

Gramática oracional

Morfología ylexicología
Fonología o fonética
funcional

Párrafos: constituyen las unidades estructurales y
significativas delos textos, puesto que dan ideas
principales y secundarias del tema, se agrupan en unaunidad superior que es el texto que da sentido
completo.
Palabra: es la unidad que utilizamos para referirnos a
la realidad informativa que transmitimos. Es el nucle
esencial de la comunicación.Clases de palabras
Sustantivo: sirve para nombrar lo material y lo material y funciona como sujeto y
complemento
Ejemplo:
Se esa agua no beberé  de esa agua no beberé
El informa está recogido en algúnacta  el informa esta recogido en alguna acta
Ha presentado varios curriculums  ha presentado varios currículos.

Adjetivo: expresa cualidades y caracterizan a los sustantivos. Suele
acompañar alsustantivo y funciona como adjunto del sustantivo o
como atributo
Ejemplo:
Pasea por caminos y sendas estrechas  pasea por caminos y sendas
estrechos
El sol y la luna son día y noche luminosas  el sol yla luna son día y
noche luminosos

Determinativos: el articulo – conjunto con demostrativos,
posesivos, indefinidos, numerales e interrogativos- exclamativos
cuando van delante de los sustantivos....