CONSTRUCCI N DEL MARCO TE RICO MAYO 12

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRATIVAS
CARRERA DE INGENIERÍA COMERCIAL
MATERIA: Métodos de investigación y técnicas de estudio
TEMA: La construcción del marco teórico
Fecha: 13-mayo de 2015
FASE DE PLANEACIÓN, 2° paso la construcción del marco teórico
LA CONSTRUCCIÓN DEL MARCO TEÓRICO
No es posible adelantar una investigación científica sin unmarco teórico, por cuanto este cumple la función de dar los soportes teóricos indispensables para abordar el problema y darle solución. Es que no se puede pasar directamente a estudiar los hechos, sin una luz previa. Pues se trata de llegar a un conocimiento que aún nadie ha logrado, es necesario partir de aquellos saberes que ya existen. Se debe ir de lo conocido hacia lo desconocido.

Un marcoteórico constituye un sistema coherente de conceptos, teorías, postulados, definiciones, categorías y posiciones que le dan un apoyo y sentido al proceso de investigación. Para su construcción es importante hacerlo siguiendo cuatro pasos, indisolubles unos de los otros: 1°precisar los antecedentes, 2°enunciar el marco conceptual, 3°exponer el marco de referencias e 4° indicar otros marcos si fuerennecesarios.
DESARROLLO
1° ¿Qué es precisar los antecedentes?
Se trata de empezar haciendo mención de teorías implícitas o explícitas en trabajos o investigaciones ya realizadas previamente por otros investigadores dentro de la comunidad académica, que tengan que ver con el tema sobre el cual se trabaja. Para ello es necesario hacer una reseña o resumen breve, en donde se destacan conceptos,teorías y enfoques que se crean de interés y estén relacionados con el tema.
Esto ayuda a situar teóricamente el problema y diagnosticar hasta donde se ha llegado ya para evitar duplicar esfuerzos o para repetir lo que otros ya hicieron.

2° Establecer el marco conceptual
Es un esbozo conceptual del contenido y derivaciones fundamentales del tema, problema y de los objetivos, lo cual aporta una visiónque nos proyecta hacia un marco más global e integral, en marco referencial, un marco conceptual debe ser corto, preciso, pertinente, completo y expresado en un lenguaje unívoco, vale decir, con un sentido único. Esto conduce a una definición clara de las dimensiones y características de los conceptos.
No se trata de una simple definición semántica de términos o de un glosario, como podríaentenderse. Se trata más bien de un sistema de proposiciones que describan y analicen los conceptos básicos y sus relaciones, aquellos que tienen que ver con el tema y problema, sin entrar a exponer enfoques, escuelas o modelos teóricos, que son más del marco referencial.

3° Exponer el marco de referencias
No habría dificultad en llamarlo “marco teórico”, como lo hacen algunos. Pero lo de laterminología es lo de menos; lo que importa es el contenido. Se ha llamado “referencial”, porque la materia que allí se incluye, es referencia teórica obligada para atender el problema y dar base a todas las experiencias de investigación proyectadas en el diseño. Y es que así como hay referente empírico, o sea la realidad a la que pertenecen los hechos o fenómenos estudiados, también hay un referenteteórico, que es precisamente el presente marco.
¿Qué es entonces en pocas palabras el marco referencial?
Es una sustentación teórica desde la disciplina, ciencia o área, dentro de la cual se sitúa el problema, y también desde los saberes, experiencias y conocimientos aportados por las disciplinas afines o de alguna manera relacionadas con el asunto de que se trata. Por tanto, en un marco referencialpueden aparecer elementos como teorías y enfoques, concepciones, escuelas y movimientos, experiencias y conocimientos empíricos, ideologías, posiciones teóricas, valoraciones, datos, en fin, las explicaciones teóricas que sean indispensables para dar sustento a la investigación abordada.
Las fuentes son el instrumento para extraer la información para el marco teórico y, por lo tanto, del...