construccion de la ciencia

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACION DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
SAN ANTONIO DE LOS ALTOS
SECCION: “I”
CATEDRA: Proyecto i




Construcción de la ciencia





Alumnos:
Rondon Ruben C.I:22648750



San Antonio de los altos, 10 junio de 2015
Construcción De La Ciencia

La construcción de la ciencia es el conjunto deconocimientos científicos que se centra en el análisis y control de los fenómenos físicos que afectan a los edificios. Tradicionalmente incluye el análisis detallado de los materiales de construcción y los sistemas de construcción. Esta es la disciplina de la arquitectura de tecnología de ingeniería de la construcción que se ocupa de todos los detalles de diseño de los edificios en respuesta alfenómeno físico de origen natural, tales como: El clima (sol, viento, lluvia, temperatura, humedad), y temas relacionados: por ejemplo, ciclos de congelación / descongelación, punto de rocío / punto de congelación, la carga de nieve y la predicción de la deriva, los patrones de rayos, etc. Las condiciones subterráneas incluyen las características de los materiales (por ejemplo, la corrosión galvánicaentre metales diferentes, la permeabilidad de los materiales al vapor de agua y el agua, la capacidad de la construcción, compatibilidad, y adyacencia de materiales); las características de la física, la química y la biología como la acción capilar, la absorción, la condensación, la gravedad, la migración térmica / transferencia de conductividad, radiación y convección, la dinámica de la presión devapor, las reacciones químicas (incluidos los procesos de combustión), la adhesión / cohesión, la fricción, ductilidad, elasticidad, y también la fisiología de los hongos / moho. También incluye la fisiología humana (confort, la percepción sensorial, la función del sudor, la sensibilidad química, etc.; el consumo de energía, control ambiental, la capacidad, la construcción de las consideraciones demantenimiento, y la longevidad / sostenibilidad. La ciencia de la construcción de un proyecto se refiere a las estrategias implementadas en el régimen general y específico de los materiales de construcción y montajes de componentes. La ventaja principal de esta ciencia se refleja en el desarrollo del diseño de la sección de pared y los detalles arquitectónicos, y en última instancia al rendimientoa largo plazo de la” piel “del edificio. El ámbito puede ser, y es, mucho más amplio que esta en la mayoría de los proyectos. Cuando los arquitectos hablan de la “ciencia de la construcción“, suelen decir los temas de la “ciencia” que los ingenieros tradicionalmente evitan. Muchos aspectos de la ciencia de la construcción son responsabilidad del arquitecto, a menudo en colaboración con lasdisciplinas de ingeniería que se han desarrollado para manejar las preocupaciones “sobre la no construcción de consolidación de la ciencia, ya sea: ingeniería civil, ingeniería estructural, ingeniería de simos, ingeniería geotécnica, ingeniería mecánica, ingeniería eléctrica, ingeniería acústica e ingeniería de código de incendios. El propósito práctico de la ciencia de la construcción es proporcionarcapacidad de predicción de los resultados y de entender o prevenir fallos en la construcción.
Otros tienen un concepto donde Imaginemos a la ciencia como un edificio que se apoya en cimientos profundos como son los axiomas y los postulados, de acuerdo a Kuhn, en su libro de las revoluciones científicas, partimos de un principio que sienta las bases de la ciencia, de manera formal constituida en elsótano, en los cimientos del edificio llamado ciencia, aquí es donde se depositarán las teorías y las comparaciones objetivas, aquí es donde de manera lógico – matemática se crean las formulas que se tomaran como conocimientos profundos para construir las siguientes proposiciones que edificaran la ciencia, ladrillo a ladrillo, proposición a proposición, aquí es donde se estructura la hipótesis...