Construccion De Un Gimnasio Multiuso

INTRODUCCIÓN

Con el transcurso del tiempo, el mundo se presenta cada vez más organizado, donde todo esta dependiendo más de un sistema globalizado, con esta evolución del sistema, los hombres buscan mecanismos de existencia en pro del progreso del potencial humano, sin perder de vista la importancia de la actitud de conciencia humana que hará desarrollar mejor el ser como principio dehacer para la convivencia y preservación del medio ambiente, la vida y la humanidad.
Es indiscutible, que se busque a nivel mundial formas que ayuden a desarrollar y mantener las relaciones en los medios de trabajo, producción, educación y relaciones humanas, es tarea ardua lograrlo, sin embargo se generan formas de hacer observables y medibles estos procedimientos en función de lograr eldesarrollo de las comunidades sin necesidad de generar gastos, y grandes presupuestos para la satisfacción de una necesidad que puede ser alcanzado con el trabajo comunal y la participación de todos los que habiten en determinado lugar.
Es por ello, que surge el trabajo comunitario como forma de rescatar la convivencia social y fomentar el progreso desde la perspectiva participación activa desdesu propio contexto regional y local. Por mucho tiempo se ha querido que las comunidades avancen de acuerdo a su realidad, de allí a; que se hable de un desarrollo comunitario desde varias perspectivas. Desde el gobierno proponiendo verdaderas formas de participación sin intermediaros y formas de organización para y por el bienestar social, desde los centros de estudios universitarios, donde a losestudiantes se les facilite como abordar la problemática que afectan a las comunidades y su entorno para mediar con las nuevas formas de organización dispuestas por el sistema y la ley.
El siguiente Proyecto enfoca el trabajo desarrollado en la comunidad de la Urbanización Caña de azúcar; en él se diagnostica, se analiza y se propone una serie de acciones a realizar a partir de lasobservaciones realizadas y los encuentros con los miembros de Consejo Comunal, con el fin de hacer de ellos los verdaderos protagonistas del hacer comunitario, y a los estudiantes, los prestadores de servicio dispuestos a acompañar la construcción de proyectos que satisfagan las necesidades o situaciones desde lo endógeno y no desde el nivel central como antes se hacía. El Proyecto se encuentraestructurado de la siguiente manera:
Capítulo I: contiene el diagnóstico situacional, que engloba una breve reseña histórica de la comunidad donde se desarrolla el problema, cuales son las características más importantes de la misma, la situación actual de la comunidad con respecto a la problemática que presentan, así mismo el objetivo general y los objetivos específicos, la matriz FODA y por último,las limitaciones del proyecto.
Capítulo II: en el siguiente apartado se presenta el marco contextual, que contiene los antecedentes que son utilizados para una mayor comprensión de la investigación y la definición de términos básicos.
Capítulo III; en dicha división, se hace mención de los medios empleados para el desarrollo y la ejecución del proyecto, que a su vez incluye lamodalidad de investigación que se emplean, las técnicas y los instrumentos que se utilizaron para la recolección de los datos, las fases del proyecto, que explican cada uno de los resultados que se esperan obtener en la ejecución del proyecto, y por último, la posible solución que se requiere para construcción del gimnasio en dicho complejo a estudiar.
En cuanto al Capítulo IV, muestra el Plan deAcción, lugar de ejecución del proyecto, causas y consecuencias del problema de la comunidad, diagnóstico de la propuesta, justificación de la propuesta, la descripción del plan de acción, elementos técnicos del diseño del proyecto.
Finalmente, se presentan las conclusiones, recomendaciones y las referencias que se utilizaron como aporte teórico de la investigación y los anexos correspondientes....