Construccion Del Campo De La Psicologia Como Disciplina Cientifica

INTRODUCCIÓN
A lo largo de la historia de la psicología, han ido apareciendo una serie de aproximaciones de estudio (enfoques o “paradigmas”) que, partiendo de concepciones diferentes sobre cuáldebía ser el objeto de estudio de esta disciplina científica y el mejor método para abordarlo, han intentado ofrecer una explicación coherente del comportamiento humano. Algunos, como los arrabalesantiguos de las grandes ciudades, ya han desaparecido; otros, conviven en la actualidad, prestando a la psicología contemporánea su perfil caleidoscópico singular.
La concepción tradicional de la cienciaha considerado ésta como una empresa colectiva y lineal que avanza directamente hacia la explicación de todos los niveles de la naturaleza. Los científicos, desde esta perspectiva, trabajan según unmodelo racional en el que el conocimiento se considera un bien público que debe ser comunicado de inmediato.
Esta perspectiva progresiva y acumulativa de la ciencia ha sido puesta en duda por parte delos filósofos de la ciencia. Así, frente a la concepción racionalista expuesta en el párrafo anterior, las aproximaciones contemporáneas consideran que la ciencia es como una empresa colectiva en laque abundan los conflictos, las crisis y los enfrentamientos (y donde a veces lo irracional desborda a lo racional). Desde esta perspectiva podemos considerar a la ciencia desde un punto de vistaarquitectónico: es como si se tratara de construir un edificio y cada científico se ocupara de una parte de el. Un elemento importante en la construcción de un edificio son los planos sobre los que serepresentan las características del edificio a construir. Th. Kuhn, un físico reconvertido a la historia de la ciencia, ha propuesto un modelo teórico sobre el avance y el cambio en la ciencia que sedenomina el modelo de los paradigmas. Un paradigma sería el marco de referencia a partir del cual los científicos elaboran sus hipótesis y sus teorías, algo asi como los planos del edificio en...