Construccion del conocimiento de las ciencias sociales









Carmen Lucia Ruiz Becerra
1º “D”
Ciencias Sociales
Mtro. Gerardo Perfecto Vazquez
“Construccion del conocimiento de las
Ciencias sociales”








Elconocimiento suele entenderse como:
Hechos, o datos de información adquiridos por una persona a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de unasunto u objeto de la realidad.
Lo que se adquiere como información relativa a un campo determinado o a la totalidad del universo
Conciencia o familiaridad adquirida por la experienciade un hecho o situación.
Incluye el "saber qué", el "saber cómo" y el "saber dónde".
No existe una única definición de "Conocimiento". Sin embargo existen muchas perspectivas desdelas que se puede considerar el conocimiento, siendo un problema histórico de la reflexión filosófica y de la ciencia la consideración de su función y fundamento.
Conocer, y suproducto el conocimiento, va ligado a una evidencia que consiste en la creencia basada en la experiencia y la memoria y es algo común en la evolución de los seres naturales concebidos comosistemas, a partir de los animales superiores.
Saber, por su parte requiere, además de lo anterior, una justificación fundamental; es decir un engarce en un sistema coherente designificado y de sentido, fundado en lo real y comprendido como realidad.
A partir del conocimiento con el tiempo se fueron dando varias categorías para el mismo, que son: el conocimientointuitivo, empírico, religioso, filosófico y científico.
Asi mismo, se fueron creando conjuntos de conocimientos que se trata información especifica en cada uno de ellos, porejemplo:
*Humanidades
*Ciencias formales
*Ciencias fácticas
*Filosofia
*Ciencias sociales
*Ciencias experimentales








¿Qué es?





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