Construccion

Programa Energía Sustentable
Componente Edificación


Actualización
de los documentos curriculares y
materiales didácticos/técnicos
de la Carrera PT/PTB en Construcción en temas
de Eficiencia Energética

Parte 1,
Marzo de 2012


Preparado por:
Arq. Elvira Schwanse para GOPA – INTEGRATION





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Material Didáctico 3
Actualización
de los documentos curriculares y materiales didácticos/técnicos
de la Carrera PT/PTB en Construcción en temas de Eficiencia Energética
Parte 1,
Marzo de 2012

Sediseñaron los siguientes tres Materiales Didácticos para completar el material didáctico y los Manuales Técnicos de los módulos de los semestres pares (2, 4, 6):

1 Introducción al tema de Eficiencia Energética en la construcción
para el módulo Levantamientos topográficos
2 Aislamiento térmico y uso de materiales aislantes
para el módulo Supervisión de los trabajos de albañilería
3Eficiencia Energética en Instalaciones para los módulos
 Supervisión de los trabajos de instalaciones eléctricas
 Supervisión de los trabajos de instalaciones hidráulicas, sanitarias y de gas
 Supervisión de la instalación de equipos de Aire Acondicionado

El nuevo Material Didáctico corresponde a los módulos actualizados en sus Programas de Estudio y Guías Pedagógicas de los semestres pares apartir de febrero de 2012.
En la Biblioteca Digital de Conalep encuentran información adicional a los Materiales Didácticos en forma de normas, guías, fichas técnicas, películas descripciones de productos u otras lecturas sobre los temas principales que se tratan en el nuevo material didáctico.


Preámbulo
La disminución en las reservas probadas de petróleo, el incremento en los preciosinternacionales de los combustibles fósiles y el impacto ambiental que genera su combustión, han originado que en México se incentiven nuevas modalidades de generación de energía.
El aprovechamiento de las fuentes renovables de energía, como una opción viable para diversificar la matriz energética y, con ello, reducir la dependencia hacia los combustibles fósiles, cada día cobra mayor relevanciaen la agenda política nacional, prueba de ello es, en noviembre del 2008, la aprobación por parte del congreso de la “Ley para el Aprovechamiento de Energías Renovables y el Financiamiento de la Transición Energética” y, en noviembre de 2009, la publicación del “Programa Nacional para el Aprovechamiento Sustentable de la Energía 2009-2012”.
Asimismo, para el gobierno el uso eficiente de laenergía es de alta importancia y por lo tanto la Eficiencia Energética en la edificación representa un área de ahorro. De conformidad con el Articulo 6 de la Ley para el Aprovechamiento Sustentable de la Energía, la SENER publicó a finales de 2009 el “Programa Nacional para el Aprovechamiento Sustentable de la Energía 2009-2012”, el cual es el instrumento mediante el cual se establecen estrategias,objetivos, acciones y metas que permiten alcanzar un uso óptimo de la energía. En este programa la estrategia cinco da el marco para la implementación de las medidas de Eficiencia Energética en la edificación.
Por todo ello, es de suma importancia establecer una oferta de formación, capacitación y cooperación para profesionales técnicos en construcción. Dentro de las instituciones educativas resultóel Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica CONALEP y la formación del supervisor en la obra que ofrece la Carrera PT/PT-B en construcción como una buena plataforma y multiplicador para la implementación de nuevos temas de uso eficiente de la energía.
El objetivo es que los maestros y los futuros supervisores de obras estén capacitados en temas de Eficiencia Energética y que puedan...