construcion de un micro

CONSTRUCCION DE UN MICROFONO






ALIXON YERALDIN MARTINEZ NOVAS
JHANIA PAOLA VARGAS ORTEGA






ONCE A

ALEXANDRA DAZA CIFUENTES

GIMNASIO BOYACA ECCI

FISICA

20/ MARZO/ 2013

INTRODUCCION

PERIODO DE REALIZACION
Febrero de 2013 a Mayo de 2013



CAJA DE RESONANCIA: Es un recinto cerrado de los instrumentos de cuerda que tiene la finalidad de amplificar omodular un sonido.
REFLEXION DIRECTA: Se produce cuando la luz refleja de una superficie lisa o pulida.
REFELEXION DIFUSA: Si la superficie es rugosa, los rayos reflejados salen en todas direcciones, porque la normal en diferentes puntos puede ser distinta, produciéndose una reflexión difusa. Este tipo de reflexión no genera imágenes pero es muy importante pues nos permite ver la mayoría de losobjetos opacos desde diferentes ángulos.

La patente del teléfono electromagnético de Bell en 1876 iba a revolucionar la sociedad del momento, aunque su transmisor electromagnético de membrana era poco sensible. Pero para eso estaba atento el inventor de la época, Thomas Alva Edison, a quien en el mismo año se le ocurrió cómo mejorar ese transmisor. El micrófono de grafito es un invento sencillopero, tan eficaz que hasta mediados del siglo XX era la base de los micrófonos de las orquestas. El micrófono es un transductor electroacústica. Su función es la de traducir las vibraciones debidas a la presión acústica ejercida sobre su cápsula por las ondas sonoras en energía eléctrica, lo que permite por ejemplo grabar sonidos de cualquier lugar o elemento. En 1827, Charles Wheatstone utilizapor primera vez la palabra “micrófono” para describir un dispositivo acústico diseñado para amplificar sonidos débiles. Procede de los vocablos griegos “micró” (pequeño) y “phon” (sonido). El primer micrófono formaba parte del Fonógrafo, el dispositivo más común para reproducir sonido grabado desde la década de 1870 hasta la década de 1880 y donde precisamente comenzó la historia del micrófono ylas grabaciones de audio. Fue conocido como el primer “micrófono dinámico”.
El presente proyecto demuestra un micrófono con la especialidad para sordos. Se expondrá como será servible para ellos con tan solo un sencillo experimento


TABLA DE CONTENIDO
1. Especificaciones del proyecto………………………………………………………. 4
1.1. Pregunta del problema
1.2. Justificación
1.3. Antecedentes
1.4.Delimitación y formulación del problema

2. Marco teórico………………………………………………………………………… 6
2.1. Definición
2.2. Reflexión
2.2.1. Reflexión directa o especular
2.2.1.1. Reflexión difusa

3. Conclusión…………………………………………………………………………… 7

4. Cronograma de actividades……………………………………………………….. 8

5. Bibliografía…………………………………………………………………………... 8














ESPECIFICACIONES DELPROYECTO
PREGUNTA DEL PROBLEMA
¿Cómo construir un micrófono que le permita a una población de sordos?
JUSTIFICACION
La idea del proyecto es tener más conocimiento sobre este tipo de micrófonos que tienen una utilidad especial que ayuda a las personas con discapacidad auditiva a tener facilidad para escuchar. Es muy importante tener conocimiento al respecto de una emergencia un breve experimentoque ayudaría a hacerse entender hacía otra persona. Ya que con estas personas no se tiene una conversación en sí, muchas veces es poco entendible.
Es importante que los maestros y audiólogos trabajen juntos para enseñarle al niño a utilizar su capacidad de oído residual al máximo alcance posible, aunque el medio de comunicación preferido sea manual. Hoy en día los sordos pueden desempeñar casicualquier trabajo, excepto aquellas profesiones en las que una buena audición es condición indispensable (piloto de aviones, director de orquesta). Entre los sordos hay médicos, abogados, maestros, religiosos, secretarias, químicos, agricultores, jornaleros. Sin embargo, si se comparan con la población general, un gran porcentaje de sordos continúa desempleado.
Las personas con esta condición no...