constructivismo radical

Maestria en Desarrollo
Educativo
Reporte de lectura sobre el
Constructivismo Radical

Presenta : Araceli Anaya Castro
13 de Marzo 2014

CONSTRUCTIVISMO
RADICAL
- En la historia de lafilosofía es una confusión de
“ismos “ como el idealismo, racionalismo, realismo
etc.
- El constructivismo se aparta radicalmente de los
demás ismos del mundo conceptual tradicional y
propone unadiferencia significativa entre saber y
realidad.
- el conocimiento se origina como producto de la
actividad de un sujeto activo.
- la actividad cognoscitiva del hombre no puede llevar
a una imagenverdadera y certera del mundo.

- Se hace énfasis en el concepto de “encajar “
relacionándolo con la metáfora de la llave que se dice
que encaja pero no abre, así nos encontramos ante
elconocimiento con muchas posibilidades de descubrir
algo.
- También hace mención a la coincidencia del
constructivismo y la teoría de la evolución sobre la
importancia
de
la experiencia
como factordeterminante para
lograr el conocimiento, dicha
experiencia puede ser cotidiana y de laboratorio.

Aportaciones de Vico Verum
Este filosofo pensaba que lo verdadero es lo mismo que
lo hecho, esdecir que el ser humano
solo puede
conocer una cosa que él mismo crea, pues solo entonces
sabemos cuales son sus componentes y como fue
armado.
Establece una relación entre
la construcción delconocimiento humano y la creación divina.
Considera el conocimiento de la razón humana y el
mundo de la experiencia racional
como productos
simultáneos de construcciones cognitivas humanas.
Elconocimiento es adquirir
conciencia
de las
operaciones, cuyo resultado es nuestra experiencia del
mundo .

Un organismo cognoscente evalúa sus
vivencias y porque las evalúa tiende a
hacer quealgunas se repitan y otras sean
evitadas.
• La naturaleza se refiere según hume a la
“suma de todos los objetos de la
experiencia”
• Comparación: un objeto que en el tiempo
transcurrido entre dos...