CONSTRUCTIVISMO E INFORMATICA

CONSTRUCTIVISMO E INFORMATICA:

Cuando hablamos de constructivismo no es más que una construcción que realiza la mente a través de un conocimiento previo, dándole pies a al conocimiento nuevo; yeste nos da la posibilidad de interpretar, de ensamblar, de restaurar toda la información recibida a través de la experiencia y el entorno donde nos desenvolvemos. En cuanto a la informática puedodecir; que esta es una herramienta importante dentro del proceso de aprendizaje ya que a través de esta se pueden realizar actividades que fomenten las destrezas cognitivas superiores del ser humano o delestudiante. En cuanto a su relación con el constructivismo puedo decir que es un medio de construcción que facilita la integración de información de lo ya conocido con la información nueva. ELconocimiento convergente o lógico; es el pensamiento racional, es analítica, que se mueve buscando una solución determinada siguiendo secuencias de ideas, siempre piensa en llegar a una solución; porejemplo, este lo podemos notar en una resolución de una operación de matemática, estadística o física, ya que ese razonamiento son modificable y tienden a tener una sola respuesta correcta, en cambio elconocimiento divergentes, se puede decir; que nuestros pensamientos se mueven en varias direcciones buscando siempre la mejor solución para resolver un problema , procesando ideas, ocurrencias,fantasías, dejándolas fluir, tomando mucho en cuanta las alternativas sin ser preciso que los pasos sean correctos o no.
Se puede decir que el informe es un documento escrito informativo, teniendo comofinalidad comunicar de manera escrita acerca de un hecho, generalmente a personas o entidades capaces para tomar decisiones. Mientras que el ensayo es un escrito, una interpretación breve que plasma lapersona, o el alumno de algo que pensó, que reconoció o que examino, ya sea de un entorno o de temas muy diversos; o también de experiencias vividas entre otros. Puedo decir; que ambos se diferencian...