Constructivismo

Páginas: 23 (5601 palabras) Publicado: 31 de julio de 2011
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del fundador de Wikipedia, Jimmy Wales

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Competencia (aprendizaje)
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Contenido [ocultar] * 1 Concepto de Competencias * 2 Competencias para la Vida * 3 Aportes de varios autores * 4 Calidad de la educación * 5 Competencias básicas * 6 España * 6.1 ÁMBITO DE LA COMUNICACIÓN Y LA EXPRESIÓN * 6.1.1 COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜISTÍCA *6.1.2 COMPETENCIA MATEMÁTICA * 6.1.3 COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA * 6.1.4 TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL * 6.2 ÁMBITO DE LA RELACIÓN E INTERACCIÓN CON EL MEDIO * 6.2.1 COMPETENCIA EN EL CONOCIMIENTO Y LA INTERACCIÓN CON EL MUNDO NATURAL * 6.2.2 COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA * 6.3 ÁMBITO DEL DESARROLLO PERSONAL * 6.3.1 COMPETENCIAS DEAPRENDER A APRENDER * 6.3.2 INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR * 7 México * 7.1 Competencia para el aprendizaje permanente * 7.2 Competencia para el manejo de la información * 7.3 Competencia para el manejo de situaciones * 7.4 Competencia para la convivencia * 7.5 Competencia para la vida en sociedad * 7.6 Competencias del Campo formativo de Desarrollo Personal ySocial * 7.7 Competencias del Campo formativo de Lenguaje y Comunicación * 7.8 Competencias del Campo formativo de Pensamiento Matemático * 7.9 Competencias del Campo formativo de Exploración y Conocimiento del mundo * 7.10 Competencias del Campo formativo de Expresión y Apreciación artísticas * 7.11 Competencias del Campo formativo de Desarrollo físico y salud *8 Competencias ciudadanas * 8.1 Competencias en ciencias * 8.2 Competencias en comunicación * 9 Competencias laborales * 10 Aprendizaje de una competencia * 11 Referencias |
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Concepto de Competencias
Actualmente, las competencias se entienden como actuaciones integrales para identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas delcontexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer (Tobón, Pimienta y García Fraile, 2010).
Las competencias son las capacidades de poner en operación los diferentes Conocimientos, Habilidades y Valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida y el ámbito laboral.
Antes de dar a conocer los diferentestipos de competencias es necesario definir ¿Qué son las competencias? en este caso, nos referimos como competencias a todos aquellos comportamientos formados por habilidades cognitivas, actividades de valores, destrezas motoras y diversas informaciones que hacen posible llevar a cabo, de manera eficaz, cualquier actividad.
Las competencias deben entenderse desde un enfoque sistémico como actuacionesintegrales para resolver problemas del contexto con base en el proyecto ético de vida (Tobón, Pimienta y García Fraile, 2010).
Las competencias son un conjunto articulado y dinámico de conocimientos habilidades, actitudes y valores que toman parte activa en el desempeño responsable y eficaz de las actividades cotidianas dentro de un contexto determinado.(Vázquez Valerio Francisco Javier)ISBN:968-7854-90-1
En todo el mundo cada vez es más alto el nivel educativo requerido a hombres y mujeres para participar en la sociedad y resolver problemas de carácter práctico. En éste contexto es necesaria una educación básica que contribuya al desarrollo de competencias amplias para la manera de vivir y convivir en una sociedad que cada vez es más compleja; por ejemplo el uso de herramientas...
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