Constructivismo

Páginas: 2 (292 palabras) Publicado: 29 de junio de 2010
Constructivismo
Para abundar en los principios y conceptos de esta corriente pedagógica, elabora un escrito en donde explique sus reflexiones acerca de:

1.- ¿Cómo se desarrolla, ensu trabajo cotidiano, las actividades que previamente planifico?
Se planifica para guiar a los niños en actividades para estimular su crecimiento intelectual, físico y emocional,estimulando su desarrollo del lenguaje, la confianza en sí mismos, las aptitudes sociales, la creatividad, el interés por el aprendizaje, etc.

2.- ¿Qué tipo de interacciones se presentanentre sus alumnos y usted?
Reflexionar sobre la manera como nos relacionamos con nuestros alumnos es un tema muy interesante y pertinente en los actuales momentos que se intentancambios en todos los aspectos y sobre todo en la educación .Las interacciones que se presentan que yo pienso que es la que más se da es la comunicación entre profesor y alumno para que asíse propicie el conocimiento, siempre hay una interacción en lo que es en preguntas, cuestionamientos que se le hacen a los niños, juegos, en reglas que se hayan impuesto por los dos.Tanto los docentes como los alumnos deben asumir una posición que propicien un ambiente favorable para el logro de la interacción y el éxito de la comunicación donde la información y lasideas fluyan de manera que se propicie el aprendizaje.

3.- ¿Cómo intervienen los alumnos en la planificación y puesta en común de las situaciones de aprendizaje consideradas en suprograma escolar
Evaluando su desarrollo intelectual y físico para así poder planear de acuerdo a las necesidades de aprendizaje como actividades, por ejemplo, contando cuentos, cantandocanciones en los conocimientos básicos como a reconocer los colores, las formas, los números y las letras, observando y valorando el rendimiento, el comportamiento, el desarrollo social.
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