Constructores De Otredad

CONSTRUCTORES DE OTREDAD

La antropología es definida como el estudio de la otredad cultural, de la alteridad cultural o de la diversidad cultural. Su método de estudio consiste en la observación principiante.

|CONTEXTO |1-FIN DEL SIGLO XX |2-ENTRE GUERRAS |3-DESPUES DE LA GUERRA |
|OBJETO|Diferencia cultural |Diversidad cultural |Desigualdad cultural |
|EXPLICACION(TEORIAS) |Evolucionismo |Funcionalismo |Estructuralismo |marxismo |
|METODO |Comparativo |Relativismo(inductivo) |Comparativismo/relativismo |
| | | |(formalización/deducción) |
|TECNICAS |Inventarios/encuestas |Observación participante |Extrañamiento interpretacion |1)FIN DEL SIGLO XX: a fines del siglo XX la antropología se formalizo como ciencia.
Por una parte la revolución industrial como producto de cambios tecnológicos importantes genero nuevas diferencias de clases, nacionales, étnicas y problemas que con el tiempo se fueron denominándose “sociales”.
A la par de estos cambios Occidente se expandio sistemáticamente por el mundo, sobre otros pueblos,sobre otras culturas, sobre otros modos de vida diferentes al modo europeo.
El nuevo encuentro de los europeos con otras culturas distintas dio origen a los que seria la pregunta fundante de la antropología: ”¿ por que estos hombres son distintos? La primera teoría científica sobre la diferencia fue el evolucionismo, que contesto a la pregunta sobre por que los hombres son distintos a través delconcepto de evolución.
En este caso el método de la antropología fue el comparativo, método de moda en las ccias naturales.
La teoría de la evolución se constituyo como tal en función de la aplicación del método comparativo y en base a una concepción precisa de su objeto: el Hombre, este era concebido tanto como cuerpo como espíritu. Como cuerpo pertenecia al mundo de la naturaleza, en tanto comoespíritu al mundo cultural. En base a esto la antropología se constituyo en dos ramas: la antropología física y cultural.
Para estudiar al hombre se establecio una división científico que cortaba las dos ramas dentro de las ciencias humanas y sociales y dentro de ellas se subdividieron en aquellas cuyo objeto era el estudio de sociedades complejas, civilizadas, desarrolladas: historia ysociología y las primitivas, no complejas, no desarrolladas, sin historia, sin estado: la antropología.
La antropología como ciencia nueva pretendio indagar en ¿ por que llegamos a ser lo que somos? ¿ cual es el origen de las dif culturales?

2) ENTRE DOS GUERRAS MUNDIALES: Se caracterizo por un cierre de las fronteras nacionales y por la consolidación de la presencia europea en sus colonias. En laantropología europea y norteamericana se producen dos hechos importantes: la crisis del evolucionismo como paradigma único y la separación de la ciencia en escuelas nacionales, aparecen asi la escuela británica, el estructuralismo y funcionalismo ingles, el particularismo histórico en EEUU y la escuela histórico-cultural en Alemana, la escuela sociológica francesa en Francia. Tuvieron en común lacritica al evolucionismo:
✓ Criticaron en primer lugar, las técnicas que utilizaron las evolucionistas, postulando que los datos con que la antropología se debe manejar deben ser obtenidos de primera mano, es decir, que el antropólogo particularmente el etnólogo, el que tiene que buscar en las otras culturas, los datos con los cuales se construyen las teorías. Se introduce la observación...