Constructos epistemicos

Páginas: 7 (1616 palabras) Publicado: 13 de julio de 2014
PRÁCTICA INDIVIDUAL: “CONSTRUCTOS EPISTÉMICOS”
Primera categoría:
1. POSIBLE Y LO NECESARIO

Lo posible:
Concepto: Posible es aquello que puede ser, que puede existir, que ya exista o que puede suceder, pues bien lo posible se rige de un principio éste principio es llamado, “Principio de la Probabilidad”
El Principio de la Probabilidad hace que los resultados o eventos esperados seanvistos a través de un proceso netamente estadístico si esto sucede, por lo que se vincula al principio de la probabilidad a que algo esté por suceder en cambio el principio de aleatoriedad se centra más en resultados a base del azar, ya que este mismo resultado no puede saberse de ninguna manera antes de que se produzca.
Ejemplo: ¿Es necesario otro tipo de capitalismo para dar un paso más? Es unapregunta muy interesante a la vez tiene muchas posibles respuestas, pero primero definamos cuál es ese paso, pues bien ese paso es “Economía verdad”, si bien es cierto desde los últimos años gran parte de la economía está avocada a solucionar y mejorar la situación medioambiental hasta la fecha no hay ningún plan ni ninguna cumbre y/o conferencia mundial que haya dado una alternativa de solución.Todos hablamos de una economía verde, y decimos que ganamos todos, el medio ambiente, el capital, la empresa y nuestra descendencia pero es esa la realidad o solo es un nuevo truco del capitalismo para seguir defendiéndose a sí mismo.

Lo necesario:
Concepto: Lo necesario es, pero no todo lo que es, es necesario; esta pequeña frase expresa en esencia lo que lo necesario es, ya que lo necesario esla respuesta más lógica como razón absoluta respecto al Universo, lo necesario satisface la necesidad de la razón por encontrar un fundamento de principio o de fin de algo real, “lo necesario” está vinculado al “Principio de Causalidad”, éste principio indica que para que algo suceda otra acción tiene que haber sucedido obligatoriamente antes de la última, para lo que se menciona que hay una causay efecto, y es así que aplicando éste principio llegamos a la generalización de sucesos y por ende al descubrimiento de leyes.
Ejemplo: Dentro de la escuela económica de Cambridge, escuela que destaca el papel del mercado, considerando que la competencia garantiza el uso óptimo y total de todos los recursos de producción, existe un aporte muy importante que es el análisis del Equilibrio Parcial,Alfred Marshall (1842-1924) considera que la variación y/o relación de la oferta y la demanda solo radica en el precio del bien, el precio del equilibrio y el precio del bien es aquella que igual la cantidad ofrecida por la cantidad demandada, lo anterior constituye un principio en microeconomía.

Segunda Categoría:
2. UNIVERSAL, SINGULAR Y PARTICULAR

Universal:
Concepto: Es lo que se dacomo común a todos, aunque no todos tengan que ser iguales, lo universal conceptualiza la idea de la totalidad plural de objetos o entes que parecen ser semejantes pero en realidad son distintos individualmente hablando.
Ejemplo: La crisis financiera que asola a medio planeta y la crisis alimentaria que afronta la otra mitad ha colocado a cada una de nuestras naciones en extrema gravedad, sinembargo para este hecho mundial el mundo tomó iniciativas proteccionistas y es así que en América Latina el mayor productor de alimentos como lo es Brasil restringen la oferta mundial y los terrenos agrícolas se pierden porque es más lucrativo el sector de creación de biocombustibles, sector en el no solo américa latina está envuelta si no también África que gracias al boom de los biocombustiblesempezó a necesitar más áreas para cultivar la alimentación de su gente factor que hizo que su nivel de alimentación decayera a su peor porcentaje desde 1980, para el 2001 USA empieza a apostar por el sector inmobiliario, en pocas palabras hace que su gente invierta en ladrillos a través de prestaciones muy peligrosas y un sistema de hipotecas que al final hizo que en cuatro años la maquina crediticia...
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