Construyendo Rumbos

INFORME PROYECTO “CONSTRUYENDO RUMBOS”
BUENOS AIRES – SALTO
Introducción:
“Construyendo Rumbos” es un Proyecto de Orientación Vocacional – Ocupacional dirigido a alumnos de 6° año que estén atravesando la etapa de transición entre el nivel secundario, el ingreso a estudiossuperiores y/o al mundo del trabajo.
El proyecto se llevó a cabo durante los meses de Agosto, Septiembre y Octubre del corriente año teniendo como principales beneficiarios a alumnos de 6º año de la Escuela de Educación Secundaria Técnica Nº1 y jóvenes de 6º año de otras escuelas (hijos de colaboradores de plata de la localidad de Salto). Los mismos fueron convocados por referentes de Planta y elEquipo de Orientación de la institución educativa.

Los objetivos del proyecto “Construyendo Rumbos” son:

Objetivo General:
Ofrecer a los alumnos orientación sobre los aspectos vocacionales y las posibilidades ocupacionales que existen en su entorno más cercano.

Objetivos Específicos:
Promover que los alumnos identifiquen y valoren sus propias capacidades, intereses, motivaciones yposibilidades.
Brindar información suficiente de las diferentes opciones educativas o laborales, resaltando aquellas que se ofrezcan en su entorno más cercano.
Propiciar la adquisición de técnicas y estrategias que permitan asumir responsablemente la construcción de su proyecto de vida, en lo vocacional y ocupacional.

La metodología utilizada fue flexible y dinámica. Se trabajó con la modalidadde taller, ya que la misma permite crear y poner en práctica estrategias innovadoras y participativas. Se fomentó el desarrollo de habilidades para el crecimiento personal de los jóvenes y se estimuló el diálogo como medio fundamental de aprendizaje, de reflexión y de acción sobre la realidad.
En relación al trabajo concreto con los jóvenes se desarrollaron cinco talleres de tres horas y mediade duración, con una frecuencia quincenal, en la Escuela Técnica.

Cantidad de jóvenes que participaron de las actividades:
A continuación se menciona la cantidad de jóvenes que participaron voluntariamente de las actividades planificadas para los talleres:
Inscripción inicial: 35 aproximadamente.
Iniciaron el proceso: 27 alumnos.
Finalizaron el proceso: 22 alumnos.



ANÁLISIS DELDESARROLLO DE LA IMPLEMENTACIÓN
DEL PROYECTO

MÓDULO 1: “DIAGNÓSTICO CON JÓVENES”
Objetivos:
Presentar el Proyecto Construyendo Rumbos a referentes institucionales y jóvenes participantes.
Reconocer en los jóvenes: su sentir, sus incertidumbres, sus miedos y sus preocupaciones.
Conocer y reforzar sus motivaciones y expectativas de participación en el proyecto.
Indagar las razones que losllevan a formar parte del taller.
Identificar situaciones relevantes para ser retomados a lo largo del desarrollo del proyecto y la implementación de los diferentes talleres.
Destacar la importancia de la participación regular y sostenida para el logro de los resultados esperados.

Conclusiones:
Los jóvenes a través de la definición de los conceptos de Necesidad, Problema, Potencial yDemanda pudieron reconocer la importancia de incorporarlos en el momento de realizar un análisis de la situación que atraviesan.
Reconocieron que es importante comenzar por la identificación de sus Necesidades como un primer paso para poder trasmitirle al otro cómo la vivo, cómo la siento y por qué la defino como tal; para poder así iniciar un caminos de superación de esa situación que permitamodificarlas o cambiarlas.
En relación a los Problemas pudieron diferenciar aquellos que son propios de la etapa evolutiva en la que se encuentran (falta de entusiasmo, miedo al fracaso, rechazo, entre otros) de aquellos que son atribuidos a los jóvenes por la comunidad en general (droga, alcohol, desinterés) y que muchas veces es sentido por ellos como una sensación de “estar atrapados en una...