Construyendo tegnologia administrativa publica
“CONSTRUYENDO TECNOLOGÍA ADMINISTRATIVA PÚBLICA”
EUDES ALBERTO SALDARRIAGA
JAIRO ANDRÈS OCAMPO
PAULA ANDREA VILLEGAS
ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÒN PÙBLICA
CONTRUCCIÒN DEL CONOCIMIENTO
ADMINISTRACIÒN PÙBLICA
SEVILLA, VALLE DEL CAUCA
2015
TALLER DE LA UNIDAD VI
“CONSTRUYENDO TECNOLOGÍA ADMINISTRATIVA PÚBLICA”
EUDES ALBERTOSALDARRIAGA
JAIRO ANDRÈS OCAMPO
PAULA ANDREA VILLEGAS
Docente
LUIS FERNANDO GONZALES FUENTES
ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÒN PÙBLICA
CONTRUCCIÒN DEL CONOCIMIENTO
ADMINISTRACIÒN PÙBLICA
SEVILLA, VALLE DEL CAUCA
2015
CONSTRUYENDO TECNOLOGÍA ADMINISTRATIVA PÚBLICA.
THOMAS P. HUGHES Y LOS SISTEMAS TECNOLÓGICOS
Es desarrollo de los estudios de la tecnología, desde diferentes ámbitosde las ciencias sociales, da lugar a distintos enfoques o perspectivas .dentro de los enfoques descriptivos e inserto en la orientación constructivista, Thomas p Hughes desarrolla su concepción de los sistemas tecnológicos, su punto de partida es la tradición histórica del análisis de la tecnología, cargada de supuestos deterministas. Hughes, aunque heredo de ellos se propone superarlosexplícitamente .del mismo modo, su asunción de una visión sistémica a partir de elementos heterogéneos integrados en red, acerca su teorización a las concepciones constructivistas.
THOMAS P. HUGHES
Profesión: Historiador
Fecha de nacimiento: 13 de septiembre de 1923.
Lugar de nacimiento: Ruchimond, Virginia, Estados Unidos
Fecha de muerte: 3 de febrero de 2014 Charlottesville. Virginia, Estados UnidosEducación: Universidad de Virginia
Premios: Beca Guggnheim en humanidades, Estados Unidos
Nominaciones: Premio Politzer de historia
Basado en la teoría de Thomas P. Hughes, que argumentaba que la tecnología no se debe ver tan solo de manera física como es la maquinaria ,aparatos y artefactos, sino que también debemos tener en cuenta una tecnología administrativa que es susceptible de estudiarcomo la tecnología no pesada ni tangible, pero existente. La tecnología física administrativa forma parte de toda organización social por ende que la tecnología no se debe categorizar a la hora de analizarla, ya que es parte de una red que influye tanto en la economía, educación, normas jurídicas, y en todo lo que conforma la vida social.
Por ello la tecnología deba denominarse realmente como unsistema tecnológico donde la alteración de alguno de sus elementos altera o modifica toda la estructura tecnológica y social.
La tecnología se va construyendo de acuerdo a las necesidades ya sea en el sector público como en los manuales de funciones o de procedimientos entre otros, y el sector privado en el sistema de control financiero, y consignaciones bancarias entre otros
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ESTUDIO DE CASO “EL PROYECTO COMO TECNOLOGÍA ADMINISTRATIVA”
Comprendemos el proyecto como una tecnología administrativa utilizada en la actualidad en todas las actividades productivas, institucionales o cotidianas .es una herramienta escrita, culminada y de manera neutral ya sea para desarrollar una idea o encaminado a la solución de un problema. “hay proyectos en todos los órdenes:proyectos de desarrollo, proyectos de investigación, proyectos de inversión etc. Todos pretenden que una vez estructurados en el papel, sean instrumento neutral que simplemente deba ser ejecutado para el bien de la ciencia, la comunidad o la empresa que represente” (ESAP, 2008). 1
Normalmente se piensa que se deben estructurar las ideas mediante las políticas generales y luego dale forma mediante losproyectos técnicos por ende los políticos delinean los grandes programas, y los técnicos específicamente los proyectos que han de llevar a la realidad las directrices señaladas.
Cuando hablamos de proyectos de investigación desde una perspectiva epistemológica, que el diseño metodológico signado va desde un campo empírico-analítico hasta un campo hermenéutico. Esto indica que aparte del trabajo...
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