CONSTRUYENDO UN VIDA SANA

Páginas: 7 (1686 palabras) Publicado: 13 de enero de 2015
Desarrollo de la
Personalidad y
Relaciones Familiares.
Desarrollo Humano; en los Primeros Años de vida.

DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD

PERSONALIDAD: Procede de la latina
PERSONA que significa= “Mascara” Griegos.
Romanos; “El modo en que uno se presenta
ante los de más” y no “El modo en que es
en realidad”.
La idea popular es que la personalida se ve
como el efecto que tiene alguiensobre los
demás.
La persoanlidad no es un atributo definido y
especifico; en lugar de ello, es la culidad de
la conducta total de la persona.

Allport; Personalidad es la Organización Dinámica, al interior
del individuo, de los sistemas psicofísicos que determinan las
adaptaciones singulares que haga al ambiente.

“Dinámica”; Señala la naturaleza
variable de la personalidad, recalcaque los cambios se pueden producir
en la calidad de la conducta de una
persona.
“Organización”
Indica
que
la
personalidad no se compone de
cierta cantidad de rasgos diferentes
agregados unos sobre otro, sino que
están relacionados unos con otros.
“Sistemas
Psicofísicos”
Son
los
hábitos, las creencias, los estados
emocionales, los sentimientos, y los
motivos de naturalezapsicológica,
pero que tiene bases físicas en los
estados corporales.

DESARR

“Sistemas
Psicofísicos”, estos
son producto de la
herencia
y
se
desarrollan
mediante
el
aprendizaje.
“Sistemas Psicofísicos” son
las fuerzas de motivación
que determinan el tipo de
adaptación que harán los
niños. Puesto que cada
pequeño tiene diferentes
experiencias de aprendizaje,
el tipo de ajuste queharán
será “Único”

OLLO DE
LA PERS
ONALID
AD

PATRÓN DE
PERSONALIDAD: Significa
Diseño o configuración.
En este caso los
diferentes sistemas
Psicofísicos están
racionados entre sí.
Los dos principales
componentes de este
patrón son;
“Autoconcepto” o Núcleo,
y los Rasgos, que se
mantiene unidos por el
autococepto y se afecta
por él.

AUTOCONCEPTO: Es el concepto que
la personatiene sobre QUIEN y QUE
ES.
Es una imagen espectacular, determinada
por los papeles que desempeña, las
relaciones con otros y lo que creen que
son las reacciones de los demás hacia
ellos.
AUTOCONCEPTO IDEAL: Es la imagen
que cada persona tiene sobre lo que le
gustaría ser.
Cada autoconcepto tiene un aspecto
físico y otro Psicológico.
Lo Físico: se compone de conceptos
que elindividuo tiene sobre su
aspecto,
adecuación
sexual,
importancia de sus cuerpos y la
relación con los demás.
Lo Psicológico; son los autoconceptos
que se tiene de capacidades e
incapacidades y relaciones con los
demás.

DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
RASGOS:
Son cualidades especificas de patrones conductuales o de adaptación, tales
como las reacciones ante las frustraciones, los modos deafrontar los
problemas, las conductas agresivas y defensivas y las naturales o de
retraimiento en presencia de otros. Los rasgos se integran en el autoconcepto y
se ven afectados por el mismo. Tiene dos caractericticas sobresalientes;
La Individualidad; que se pone de manifiesto en las variaocnes de la cantidad
de un rasgo particular más que en un rasgo peculiar a una persona.
La congruencia;significa que las persona se comporta aproximadamente en la
misma forma en situaciones familiares y en condiciones parecidas.

COMPONENTES DEL
PATRON DE LA
PERSONALIDAD

DESARROLLO DE LA
PERSONALIDAD
CONDICIONES FÍSICAS QUE
AFECTAN A LA PERSOANLIDAD

DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
HERENCIA:
EDUCACIÓN DEL NIÑO(A):
VALORES DE LOS PADRES:
DESEMPEÑO DE PAPELES:
AMBIENTE SOCIAL:SELECCION EN EL AMBIENTE SOCIAL:

DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD:
CONDICIONES QUE CONTRIBUYEN A LOS CAMBIOS DE PERSONALIDAD

CAMBIOS FISICOS: como resultado de la
maduración, los trastornos estructurales,
del cerebro, los males organicos,
trastornos endocrinos, mala nutrición,
efecto en el autoconcepto.
CAMBIOS AMBIENTALES: Cuando estos
mejoran la posición del niño en el grupo
de...
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