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• SOBERANÍA ESTATAL Y TEORÍA DE LAS COMPETENCIAS
El concepto de soberanía estatal supone una situación de superioridad de los Estados respecto a la sociedad humana que ellos controlan y dirigen, pero no respecto de los otros Estados.
Dicha soberanía se manifiesta en un doble sentido:
• Hacia el exterior, no permitiendo la injerencia de otros Estados en sus relaciones int.
• Hacia elinterior, que implica plenitud de jurisdicción para reglamentar la administración del territorio, la población y los distintos aspectos de la vida social.
3.1 PRINCIPIOS QUE INFORMAN LA SOBERANÍA
• La igualdad soberana entre los Estados.
• La independencia. Los Estados no deben inmiscuirse en el funcionamiento de los poderes públicos extranjeros.
3.2 TEORÍA DE LAS COMPETENCIAS
En virtud de laregla de la soberanía, debería ser el DI el que regulase el reparto de competencias entre los Estados. Sin embargo, es difícil determinar la regla int. aplicable en muchos casos:
• Ningún Estado tiene D. a aplicar sus competencias unilateralmente ya que atentaría contra la soberanía de los demás Estados.
• En el ámbito de sus competencias exclusivas, un Estado tiene el D. de actuar con completaindependencia.
La igualdad de los Estados es la base de la teoría de las competencias formulada por Radnutky que considera que el territorio estatal delimita el ejercicio de la competencia del Estado.
La noción de competencia estatal reemplaza a la de soberanía. La competencia estatal comprende un cierto nº de D. y poderes que forman el llamado “poder de decisión”. Éste se aplica a un grupo deindividuos y a un determinado territorio. Surge así el doble aspecto de la competencia: personal y territorial.
• EL TERRITORIO COMO SOPORTE DE ESTAS COMPETENCIAS
El Estado ejerce sus competencias sobre un territorio que es su soporte natural y necesario, y éste ejerce sobre él con plenitud, exclusividad e inviolabilidad su soberanía.
• PLENITUD: Cada Estado ejerce sobre su territorio laplenitud de todas sus competencias:
• Se aplica en él su orden constitucional.
• Legisla plenamente en todas las materias.
• Organiza la administración, la justicia y el ejercito.
• Todo acto estatal encaminado a producir efectos en su territorio se presume regular salvo prueba en contrario, “principio de presunción”.
Sin embargo, este principio general de plenitud tiene sus limites:
• El Estadoestará sujeto a responsabilidad int. si actúa en contra de una regla general del DI: Garantías a extranjeros, etc.
• Prohibición de la realización de actos más allá de su territorio: Propaganda, contaminación, etc.

Con relación a los modos de adquisición del título jurídico sobre un territorio, la doctrina hace referencia a modos originarios y modos derivados.
Los modos originarios son: eldescubrimiento y la ocupación. En tato los modos derivados comprenden: la conquista, la cesión la accesión y la prescripción.
El descubrimiento: fue un modo de adquisición de soberanía sobre grandes porciones de territorio. Este medio de adquisición se agotó a mediados del siglo XVIII por no existir más territorio que descubrir.
Otro modo originario fue la ocupación, consistía en elestablecimiento de un Estado en un territorio sin dueño a fin de ejercer soberanía sobre él.
La conquista; Consiste en la toma de posesión de los territorios enemigos por medio de la fuerza. Como medio de adquisición de territorio, la conquista tuvo importancia durante la vigencia del Derecho Internacional clásico, actualmente ésta no es permitida por el Derecho Internacional. La Resolución 2625 de la AsambleaGeneral de 1970, negó validez a las adquisiciones efectuadas mediante la amenaza o el uso de la fuerza.
La Cesión: tiene lugar cuando un estado transfiere a otro un territorio en virtud de un tratado, ya sea mediante permuta, venta, cesión, etc. La Cesión no está condicionada al consentimiento de los habitantes del territorio, pero éstos pueden ser consultados sobre la medida.
La Accesión:...