consultoria

TALLER DE INVESTIGACIÓN II

Objetivo: Profundizar el protocolo de investigación con especial énfasis en los apartados de fundamentación y el diseño del método con actitud crítica y constructiva que le permita elegir el rumbo que puede tomar el desarrollo del proyecto: investigación, creatividad, creación de empresas y/o nuevos productos, desarrollo tecnológico, residencia profesional oprestación de servicios profesionales).

UNIDAD 1
ANÁLISIS DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN
1.1 Protocolo del Taller de Investigación I
El protocolo, conocido como proyecto de investigación, se concibe como una guía flexible que intenta describir de la manera más adecuada el proceso de investigación que se tiene pensado ejecutar, además de describir de manera sistemática los elementos a desarrollarpara generar un texto académico o científico.
Funciones del protocolo de investigación: (mencionadas por Lawrence, Waneen, y Silverman)

1.- Comunicar: El proyecto de investigación sirve para dar a conocer los planes de investigación del autor.
2.- Planificar: El protocolo es un plan de acción que se detalla paso a paso.
3.- Compromiso entre el investigador, asesores, y la institución parala cual se llevará a cabo el trabajo.

Entonces el proyecto de investigación es informar y aportar una descripción de lo planificado.

1.2 Estructura del protocolo (checar material)
1. Pasos para la elaboración de un protocolo.
2. Presentar el título completo del estudio.
3. Determinar y especificar de manera clara el planteamiento del problema.
4. Elaborar una justificación delproyecto.
5. Recolectar la información que se incluirá en el apartado de antecedentes/marco teórico.
6. Formulación de una hipótesis válida y precisa.
7. Definición concreta de los objetivos.
8. Selección y explicación de la metodología.
9. Listado y descripción de los recursos.
10. Elaboración del cronograma (opcional).
11. Listado de las referencias bibliográficas consultadas
12.-Presentación de los anexos, solo si es necesario.

1.3 Las fuentes de consulta
Selección y desarrollo de un tema de estudio
Búsqueda de artículos, libros y otras cosas
Citar las fuentes de referencia
Sustentar teóricamente el estudio, una vez que ya se ha planteado el problema (se han establecidos los objetivos y preguntas de investigación), se ha evaluado su relevancia y factibilidad.

Algunasveces llamado también FUENTES DE INFORMACIÓN: Que son los documentos que de una forma u otra difunden los conocimientos propios de un área (educación, salud, artes y humanidades, ciencias exactas, tecnología de la información, etc.)

Cada documento da origen a las fuentes PRIMARIAS de información, éstos a su vez, dan lugar a otros documentos que conforman las fuentes secundarias y terciarias.FUENTES PRIMARIAS: Contienen artículos o informes que exponen por primera vez descubrimientos científicos, observaciones originales o los resultados de la investigación experimental o de campo, los cuales comprenden contribuciones nuevas al conocimiento, su aplicación establece el registro en forma permanente del progreso de la ciencia, tecnología, humanidades y artes.
LA FUNCIÓN DE FUENTESPRIMARIAS es difundir el conocimiento nuevo, permitiendo su evaluación en la comunidad general.

SE DIVIDEN EN:
1.- Reportes de investigación: De acuerdo con (Hernández, 2003) es un documento en el cual se describe es estudio efectuado, es decir, QUÉ investigación se realizó, COMÓ se efectuó, QUÉ resultados y conclusiones se obtuvieron.

2.-Artículos científicos: Es un informe escrito y publicado que describe resultados originales de una investigación, es una publicación válida por excelencia (también conocido como: artículo científico, articulo original y publicación primaria). Los elementos que contiene son:
Nombre del artículo
Autor (es)
Resumen o Abstrsct
Cuerpo:...