consumo de alcohol





FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACION
INFORME DE INVESTIGACIÓN
DETERMINAR EL CONSUMO DE ALCOHOL EN LOS ALUMNOS DE 1° CICLO 2012-II, DE LA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN DE LA UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN?
AUTORES:
AGUILAR CÉSPEDES BENJAMIN

BOCANEGRA BECERRA FERNANDO

CHUMACERO ARÍZAGA JONATHANCORTEZ PARRILLA EDGAR

MENDOZA QUEVEDO HARRYS
ASESORA:
SANCHEZ MORALES CRISTINA ELIZABETH:
Pimentel – Perú
2012










DEDICATORIA


Este proyecto va dedicado a nuestro padre por el gran esfuerzo que obtienen día a día para seguir apoyándonos en los estudios para forjarnos un futuro profesional.AGRADECIMINETO


Nuestro infinito agradecimiento va especialmente a nuestro creador, Dios padre por darnos la fuerza y la voluntad para seguir superándonos. A nuestros padres por el apoyo absoluto y a nuestra profesora Sánchez Morales Cristina Elizabeth por su arduo trabajo de asesoramiento.














ABSCTRAC:
El adolescente o adultojoven es expuesto a diversidad de situaciones que le presentan la educación superior y la experiencia de la vida universitaria. Por esto, el ingreso y permanencia en la universidad se convierte en una etapa de búsqueda intelectual y crecimiento personal, que ofrece la posibilidad de moldear la identidad personal. Así entonces, aunque generalmente docentes e instituciones fomentan un desarrollosaludable, los universitarios pueden presentar una crisis de identidad que probablemente le origine serios problemas (desórdenes del comportamiento, rebeldía, lucha intergeneracional, consumo o abuso de alcohol y drogas, entre otros).
El egocentrismo adolescente es una de las características de personalidad comúnmente descrita en esta etapa; luego, con el desarrollo del razonamiento formal sufre unproceso de descentramiento. En la transición de la adolescencia a la edad adulta joven, la búsqueda de gratificaciones y satisfacción inmediata es reevaluada para dar paso al desarrollo de valores con implicaciones a largo plazo
El consumo se entiende como la utilización que se hace de una sustancia en un determinado momento, y como consecuencia del cual se experimentan unos efectos determinados(Pons y borjano, 1999); además, es claro que el consumo de alcohol lo realiza tanto el alcohólico, como el bebedor habitual, sea éste moderado o abusivo, como el bebedor esporádico, como quien lo hiciera por primera vez. Dicho de otra manera, el término consumo de alcohol, en un sentido estricto, contempla únicamente la ingesta actual, aislada de otras ingestas pasadas o futuras (Pons y borjano,1999).

ABSTRAC
The adolescent or young adult is exposed to a variety of situations that have higher education and experience college life. Therefore, the entry and stay in college becomes a stage of intellectual and personal growth, which offers the possibility of shaping personal identity. So then, although teachers and institutions generally promote healthy development, the university may havean identity crisis that is likely to rise to serious problems (mood disorders, rebellion, fighting intergenerational consumption or abuse of alcohol and drugs, among others).
The adolescent egocentrism is a feature commonly described personality at this stage, then, with the development of formal reasoning undergoes a process of decentralization. In the transition from adolescence to youngadulthood, seeking immediate gratification and satisfaction is reassessed to make way for the development of securities with long-term implications
Consumption is defined as the use made of a substance at a given time, and as a result of which certain effects are experienced (and borjano Pons, 1999), it is also clear that alcohol consumption is done by both the alcoholic , as the drinker, whether...