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Páginas: 3 (542 palabras)
Publicado: 7 de marzo de 2011
LA ESCUELA COMO REFUERZO FAMILIAR
Lo primordial en una escuela es saber que los principales educadores son los padres de familia; las actividades familiares son elementales para la convivenciade padres e hijos.
Para darle educación familiar al alumno se deben realiza r actividades que inculquen una familia unida (dramatizaciones, películas y redacciones) que resalten aspectos positivosde los padres.
Las reuniones para informar a padres sobre sus hijos deben facilitarse haciéndolas en horarios donde tanto los dos conyugues puedan asistir. Hacerle ver a los padres lasconsecuencias por la falta de atención al niño.
Al hacerse observaciones a los padres de cómo educar a sus hijos ser muy cuidadosos.
LA FAMILIA COMO REFUERZO ESCOLAR
Este factor debe recalcar laimportancia de la escuela, cumpliendo con la asistencia a reuniones, apoyando al profesor en actividades para establecer relaciones amistosas, ya que el niño al ver el desinteres de sus padres haciala escuela puede aprovecharse de las situaciones.
Reconocer que los resultados escolares no son responsabilidad exclusiva del colegio.
Los consejos del profesor deben ser tomados en cuenta yaque el punto de ellos es de otra perspectiva y puede ayudar a solucionar un problema.
Fracaso Escolar
[pic]
|Falta de capacidad |Falta de técnicas de |Falta de Laboriosidad|Falta de idoneidad del |Otras Causas |
|intelectual |Estudio | |profesor | |
|Escuando el alumno no se |Muchos de los profesores no|Hay alumnos que se |Muchos profesores son | |
|adapta al plan de estudios |damos técnicas para|consideran y otros son |escasos en disciplina y es| |
|actual y los métodos |estudiar y el alumno se ve|incapaces de estudiar dos o |por ausencia de recursos |...
Lo primordial en una escuela es saber que los principales educadores son los padres de familia; las actividades familiares son elementales para la convivenciade padres e hijos.
Para darle educación familiar al alumno se deben realiza r actividades que inculquen una familia unida (dramatizaciones, películas y redacciones) que resalten aspectos positivosde los padres.
Las reuniones para informar a padres sobre sus hijos deben facilitarse haciéndolas en horarios donde tanto los dos conyugues puedan asistir. Hacerle ver a los padres lasconsecuencias por la falta de atención al niño.
Al hacerse observaciones a los padres de cómo educar a sus hijos ser muy cuidadosos.
LA FAMILIA COMO REFUERZO ESCOLAR
Este factor debe recalcar laimportancia de la escuela, cumpliendo con la asistencia a reuniones, apoyando al profesor en actividades para establecer relaciones amistosas, ya que el niño al ver el desinteres de sus padres haciala escuela puede aprovecharse de las situaciones.
Reconocer que los resultados escolares no son responsabilidad exclusiva del colegio.
Los consejos del profesor deben ser tomados en cuenta yaque el punto de ellos es de otra perspectiva y puede ayudar a solucionar un problema.
Fracaso Escolar
[pic]
|Falta de capacidad |Falta de técnicas de |Falta de Laboriosidad|Falta de idoneidad del |Otras Causas |
|intelectual |Estudio | |profesor | |
|Escuando el alumno no se |Muchos de los profesores no|Hay alumnos que se |Muchos profesores son | |
|adapta al plan de estudios |damos técnicas para|consideran y otros son |escasos en disciplina y es| |
|actual y los métodos |estudiar y el alumno se ve|incapaces de estudiar dos o |por ausencia de recursos |...
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