CONTA















La religión es un acto bueno del hombre (una virtud dirían los antiguos) y como tal se espera de ella que mejore al hombre religándolo con Dios, su creador y señor. La concreción de esta virtud exige aparte del reconocimiento natural a Dios en todas las cosas de la vida, el averiguar si este se nos ha revelado o nos ha mostrado su designio para con nosotros. De estabúsqueda surge el hombre religioso que vivirá en una religión determinada según la verdad del contenido que, revelado, se muestre a su conciencia.





















Lenguaje es la capacidad que toda persona tiene de comunicarse con las demás personas, mediante signos orales y, si su desarrollo cultural lo permite, también escritos. Se trata, pues, de una facultad humana,independientemente de que, al hablar, emplee una lengua o idioma, independientemente sea el caso.

Todo eso es un párrafo, ahora el párrafo puede ser extenso depende del escritor, es necesario aclarar que un párrafo se distingue de otro porque es separado por un punto aparte, y en un párrafo hay una idea principal y dos o mas ideas complementarias.Desde 1870 se pueden distinguir ocho perspectivas teórico metodológicas diferentes para la psicología: el estructuralismo (estudio analítico de la mente humana), el funcionalismo (estudio de las actividades mentales desde el punto de vista de la función), el asociacionismo (asociación de ideas en la mente y reflexología), el conductivismo (relación estímulo-respuesta), la psicología de laGestalt (el todo es mayor que la suma de sus partes; conjunto significativo), el psicoanálisis (afección del inconsciente o ello sobre el yo, relacionado al súper yo), las teorías cognitivas (ser humano, ser racional) y el enfoque humanista (distinción entre lo que somos y lo que queremos ser).























El Instituto Tecnológico Superior “BOLIVAR “se encuentra enuna de las instituciones de preferencia porque se ha ganado e respeto y admiración de la comunidad. Es parte del cuerpo de actores que desde hace ciento cincuenta años se comprometieron dentro del delicado arte de educar, de aprender con las estudiantes, que la vida es una infinita regresión a las raíces generacionales desde donde volvemos a partir hacia las perdurables estaciones de lapalabra, para alcanzar el gozo, la alegría y la libertad a través de la educación y del amor.










El lenguaje administrativo es la lengua empleada por los órganos de la Administración del Estado tanto en sus relaciones internas como en su relación con los administrados. Lo normal es que se manifieste de forma escrita, a través de variadísimos documentos (actas, anuncios, circulares,citaciones, convocatorias, disposiciones, estatutos, formularios, notificaciones, oficios y otras muchas modalidades). Entre los más usados por los ciudadanos, no ya como meros receptores sino como emisores, se hallan sin duda la instancia y el contrato. Escritos administrativos también de uso frecuente son los dictámenes, disposiciones, normativas, órdenes, regulaciones y resoluciones, que nossitúan ya en el terreno más específico del lenguaje jurídico. En efecto, el poder ejecutivo descansa en el organismo de la Administración para hacer cumplir la legislación vigente.



















CHEQUE























Factura








































Ambato, 24 de diciembre 2011
QueridoPapá:
Me ha tomado muchos años el poder valorar justamente lo que has hecho por mí, desde mi nacimiento hasta el presente. Ahora lo comprendo. Y no tengo cómo expresarte mi gratitud. Gratitud es sentir que has recibido algo que sabes no podrás pagar jamás. Eso siento por ti. Me has dado mucho: tu nombre limpio y digno, tu ejemplo recto, tu tiempo, tu amor, tu paciencia, tu visión anticipada de...