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CUESTIONARIO CONFIDENCIAL (ALUMNOS)

IDENTIFICACIÓN DE LA ENTREVISTA
Número de cuestionario:______
Nombre del entrevistado:___________________________________________
Nombre del entrevistador:___________________________________________
Fecha de la entrevista:______/______/______/
Observaciones sobre la entrevista:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

PRESENTACIÓN
Buenos días (o tardes). Mi nombre es Daniel (escribir nombre completo); actualmente me encuentro realizando un estudio relacionado con el desempeño de los docentes que laboran en el CECyT Nº 4 de San José de Lourdes deFresnillo, Zac.; el mencionado estudio lo presentaré como requisito para obtener el grado de Maestría en Educación en la Universidad Interamericana para el Desarrollo. Por lo anterior, necesito conocer tu opinión sobre los docentes que te imparten clases, para lo cual requiero hacerte algunas preguntas relacionadas sobre esto. Si tienes alguna duda o pregunta, coméntamela con toda confianza, que yo tecontestaré con gusto (AGUARDAR Y REPONDE A LAS PREGUNTAS QUE SE PRESENTE). Si todo está claro, iniciaré con las preguntas.

FORMULARIO
VARIABLE: PLANEACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
1. ¿Al iniciar el semestre, con qué frecuencia tus maestros acompañados de todo el grupo analizan los programas de las asignaturas y los objetivos que se deben alcanzar durante los cursos?
(3) Siempre(2) Regularmente
(1) Algunas veces
(0) Nunca

2. ¿Con qué frecuencia los profesores te dan a conocer a ti y a todo tu grupo, los criterios y procedimientos para evaluar tu aprovechamiento?
(3) Siempre
(2) Regularmente
(1) Algunas veces
(0) Nunca

3. ¿Antes de iniciar un tema, con qué frecuencia tus profesores realizan actividades para conocer lo que sabes tu acerca de esetema?
(3) Siempre
(2) Regularmente
(1) Algunas veces
(0) Nunca
VARIABLE: MOTIVACIÓN
6. ¿Con qué frecuencia tus profesores motivan en el grupo un ambiente de comunicación y confianza, que permita la expresión y el intercambio de ideas entre los alumnos y el mismo profesor?
(3) Siempre
(2) Regularmente
(1) Algunas veces
(0) Nunca

VARIABLE: USO DE MATERIALES DIDÁCTICOS
7. ¿Durantelas clases, con qué frecuencia tus profesores utilizan materiales didácticos que te motiven y faciliten el aprendizaje de los temas estudiados?
(3) Siempre
(2) Regularmente
(1) Algunas veces
(0) Nunca

VARIABLE: TRABAJO EN EQUIPO
8. ¿Con qué frecuencia los temas que se tratan durante los cursos se desarrollaron en equipos de trabajo, asignándole responsabilidades a cada integrante?(3) Siempre
(2) Regularmente
(1) Algunas veces
(0) Nunca

VARIABLE: ORIENTACIÓN Y APOYO A LOS ALUMNOS
9. ¿Con qué frecuencia los maestros les proponen al grupo actividades prácticas y sencillas para facilitar la comprensión de los temas estudiados?
(3) Siempre
(2) Regularmente
(1) Algunas veces
(0) Nunca

10. ¿Con qué frecuencia los profesores te orientaron sobre laconsulta de fuentes de información que te permitan reforzar los temas estudiados?
(3) Siempre
(2) Regularmente
(1) Algunas veces
(0) Nunca

11. ¿Con qué frecuencia los profesores organizan actividades orientadas a la solución de problemas de las asignaturas que se imparten relacionadas con tu vida diaria?
(3) Siempre
(2) Regularmente
(1) Algunas veces
(0) NuncaVARIABLE: DESEMPEÑO LABORAL
12. ¿Cómo consideras que tus profesores desempeñan su trabajo?
(3) Eficientemente
(2) Medianamente eficiente
(1) Deficiente
(0) Muy deficiente

VARIABLE: AUSENTISMO
13. ¿Con qué frecuencia tus profesores faltan a la escuela?
(3) Siempre
(2) Regularmente
(1) Algunas veces
(0) Nunca

VARIABLE: PUNTUALIDAD
14. ¿Con qué frecuencia tus maestros...