Contabilidad Basica

Pamplona
Facultad de Estudios a Distancia

Programas de Educación a Distancia














Para una Sociedad Inteligente e Interconectada












Tabla de Contenido


Presentación
Introducción
Horizontes

UNIDAD 1: La Contabilidad y las Empresas
Descripción Temática
Horizontes
Núcleos Temáticos y ProblemáticosMetodología
Síntesis de la Unidad
Proceso de Información
1.1 LA CONTABILIDAD EN LAS EMPRESAS
1.1.1 ¿Cómo se Clasifican las empresas?
1.2 LAS SOCIEDADES
1.2.1 Contrato de Sociedad
1.2.2 Clasificación de las Sociedades
1.3 LOS COMERCIANTES
1.3.1 ¿Quiénes son Comerciantes?
1.4 LA CONTABILIDAD
1.4.1 Las Cuentas1.4.2 Clasificación, Nomenclatura y Movimiento de las Cuentas
1.4.3 Cuentas Reales o de Balance
1.4.4 Cuentas Nominales, de Resultado o Transitorias
1.4.5 Plan Único de Cuentas
1.4.6 Algunos Principios y Normas de Contabilidad
Proceso de Comprensión y Análisis
Solución de Problemas
Síntesis Creativa
AutoevaluaciónRepaso Significativo


UNIDAD 2: La Partida Doble y la Ecuación Patrimonial
Descripción Temática
Horizontes
Núcleos Temáticos y Problemáticos
Síntesis de la Unidad
Proceso de Información
2.1 LA PARTIDA DOBLE
2.1.1 Asientos Contables
2.1.2 Procedimiento para Registrar las Operaciones Mercantiles
2.1.3 Comprobaciónde Saldos
2.2 LA ECUACIÓN PATRIMONIAL
2.3 IMPUESTO AL VALOR AGREGADO
2.3.1 Régimen para Registrar y Declarar Ventas
2.3.2 Contabilización del Impuesto sobre las Ventas por Pagar
2.4 RETENCIÓN EN LA FUENTE
2.4.1 Contabilización de la Retención en la Fuente
2.4.2 Aplicación de la Retención en la Fuente
2.4.3 Causación de la Retenciónen la Fuente
2.4.4 Descuentos en la Retención en la Fuente
2.5 COMPLEMENTACIÓN DIRECTA DE LA CONTABILIDAD I
2.5.1 La Misión Primaria de los Negocios
2.5.2 La Contabilidad como una Función de Negocios
2.5.3 Innovaciones en la Educación Contable
2.5.4 A los Instructores – un Proyecto de Grupo
Proceso de Comprensión y AnálisisSolución de Problemas
Síntesis Creativa y Argumentativa
Autoevaluación
Repaso Significativo


UNIDAD 3: Fundamentación Técnica y Profundización
Descripción Temática
Horizontes
Núcleos Temáticos y Problemáticos
Síntesis de la Unidad
Proceso de Información
3.1 FUNDAMENTACIÓN TÉCNICA Y PROFUNDIZACIÓN
3.2 ¿QUÉ ES LACONTABILIDAD?
3.2.1 Concepto y Principios de la Contabilidad
3.2.2 La Contabilidad para Operaciones de Negocios
3.2.3 Estados Financieros
Proceso de Comprensión y Análisis
Solución de Problemas
Síntesis Creativa y Argumentativa
Autoevaluación
Repaso Significativo
BIBLIOGRAFÍA GENERALPresentación


La educación superior se ha convertido hoy día en prioridad para el gobierno Nacional y para las universidades públicas, brindando oportunidades de superación y desarrollo personal y social, sin que la población tenga que abandonar su región para merecer de este servicio educativo; prueba de ello es el espíritu de las actuales políticas educativas que se refleja en el proyecto dedecreto Estándares de Calidad en Programas Académicos de Educación Superior a Distancia de la Presidencia de la República, el cual define: “Que la Educación Superior a Distancia es aquella que se caracteriza por diseñar ambientes de aprendizaje en los cuales se hace uso de mediaciones pedagógicas que permiten crear una ruptura espacio temporal en las relaciones inmediatas entre la institución de...