CONTABILIDAD DE GESTION CARATULA

Páginas: 10 (2500 palabras) Publicado: 30 de abril de 2015


UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA


FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ADMINISTRATIVAS


ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL
DE CONTABILIDADYAUDITORIA


TEMA DE MONOGRAFIA:
ORIGEN E HISTORIA DEL AJEDREZ


ASIGNATURA : Ajedrez (AC-141)

PROFESOR : Lic. Ciro Augusto Madueño García

ALUMNA :
Prado Ramos, LizbethAYACUCHO – PERÚ
2015





















































DEDICATORIA

















































INDICE




















































ORIGEN E HISTORIA DEL AJEDREZ

1. ORIGEN DEL AJEDREZ
Existe dos de la más interesantes historias del surgimiento del ajedrez y como se concibe este fascinante juego.
El ajedrez,que reúne orgánicamente elementos del arte, ciencia y el deporte, a lo largo de los siglos ha constituido parte inalienable de la cultura y la civilización mundial pero siempre han existido interrogantes: ¿Dónde?, ¿Quién? y ¿Cómo se concibe el ajedrez? Lo cierto es que hasta nuestros días solo se conocen historias referidas al Chaturanga en la India. Y en ocasiones se hace referencia a personas condotes sobre naturales al crear el juego, al analizar lo dicho por unos de los campeones mundiales donde daba dotes de dios al creador.
1.1. ORIGEN DEL AJEDREZ EN LA INDIA
Esta parece la opción más realista sobre el origen del ajedrez. Las hipótesis que apoyan esta teoría se basan en un juego propio del país, llamado Chaturanga, del que el ajedrez parece derivar. El parecido entre el chaturanga yel ajedrez es más que evidente, y dada la antigüedad del juego indio es más que posible que el ajedrez provenga de él.
1.1.1. LEYENDA DEL ORIGEN DEL AJEDREZ
Esta leyenda tiene varias versiones y también varias fechas: como el 3000 a.C. y el Siglo III a.C, pero la versión más aceptada data esta historia en el Siglo V y la sitúa en La India:
Un rey hindú, llamado Ladava, había perdido en una batallaa su hijo Ajamir, el cual había fallecido durante la refriega al sacrificarse para que su ejército lograse la victoria. El Rey, ante tan dura pérdida, cayó en una profunda amargura de la que nada ni nadie conseguía hacerle salir.
Un día, un modesto Brahman llamado Lahur Sissa consiguió audiencia del monarca con el objeto de tratar de poner fin a su melancolía. Cuando el Brahman estuvo frente alRey le presentó un tablero cuadrado, dividido en 64 casillas, la mitad negras y la mitad blancas. Sobre dicho tablero se colocaban dos conjuntos de piezas, unas blancas y otras negras, cada una a un lado del tablero. Las piezas eran las mismas para ambos bandos y se regían por estrictas reglas de movimiento.
Cada bando contaba con 8 peones (infantería), 2 elefantes de guerra (caballos en el ajedrezoccidental) que podían salta por encima de otras piezas, 2 visires del Rey (alfiles) capaces de moverse a lo largo de una diagonal, 1 Rey y 1 consejero o alferza (Dama). El jugador que diese muerte al Rey rival (jaque mate) ganaría la partida.
Según el Brahman, el alferza representa el patriotismo del pueblo, por eso es tan poderoso, porque el poder del Rey reside en sus súbditos.
Al Rey leentusiasmó el juego y éste se convirtió en su pasatiempo favorito. Pronto no tuvo rival que le venciese y pudo ir olvidando la pérdida de su hijo.
Un día, en una de sus partidas, vio como la posición de las piezas representaba fielmente la batalla en que falleció su hijo. El brahman le indicó que en esa posición la victoria se lograría sacrificando uno de los visires (alfiles), le comentó: "a veces elsacrificio de una pieza importante es necesaria para la victoria final de la partida". Viendo esto, el Rey comprendió el sacrificio que hizo su hijo y la importancia del pueblo para un Rey. Agradecido al Brahman por abrirle los ojos, le ofreció la recompensa que pidiese.
El brahamn pidió al Rey lo siguiente: 1 grano de trigo por la primera casilla del tablero, 2 granos por la segunda, 4 por la...
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